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原創(chuàng) 已完結
一輪復習 知識盤點 溫故知新 穩(wěn)步提升
瀏覽次數:97 更新:2025年02月11日
原創(chuàng) 已完結
一輪復習 知識盤點 溫故知新 穩(wěn)步提升
瀏覽次數:77 更新:2025年02月11日
  • 1941.轉基因、核移植,或體外受精等技術獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代.因此胚胎移植又是胚胎工程其他技術的最后一道“工序”.
    (1)為目的基因在受體細胞中高效表達,需要把來自 cDNA 文庫的目的基因片段正確插入基因表達載體的
     
     
    之間.要將目的基因導入動物受精卵 中,常用
     
    法.
    (2)進行核移植時,從供體高產牛身體的某一部位上取體細胞,并用
     
    酶處理分散成單個細胞.培養(yǎng)時,充入 CO2的主要作用是 
     

    (3)體外受精時,要對精子進行體外進行的
     
    處理.受精的卵母細胞要培養(yǎng)到
     
    期.
    (4)為讓母畜超數排卵,可注射
     
    .胚胎移植的受體畜要進行
     
    處理.若取囊胚進行胚胎分割,必須要將
     
    平均分割.

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.1
  • 1942.下列關于基因文庫的說法中,不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.7
  • 1943.以重組DNA技術為核心的基因工程正在改變著人類的生活。請回答下列問題。
    (1)理論上,基因組文庫含有生物的
     
    基因:而cDNA文庫中含有生物的
     
    基因。
    (2)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即
     
    DNA連接酶和
     
    DNA連接酶。
    (3)運送目的基因進入受體細胞的載體一般選用病毒或
     
    ,后者的性狀呈
     
    。
    (4)將人胰島素基因分別導入大腸桿菌與酵母菌,從兩者中生產的胰島素在功能和
     
    序列上是相同的。

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.9
  • 1944.如圖為培育轉基因山羊生產人β酪蛋白的部分流程圖,下列有關敘述正確的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201805/103/33c6be57.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:7難度:0.7
  • 1945.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.9
  • 1946.如表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點.請回答下列問題:
    限制酶 BamH I Hind III EooR I Sma I
    識別序列及切割位點

    (1)一個圖1所示的質粒分子經SmaⅠ切割前后,分別含有
     
    個游離的磷酸基團.
    (2)若對圖中質粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質粒的熱穩(wěn)定性越
     

    (3)用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是
     

    (4)與只使用EcoR I相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止
     

    (5)為了獲取重組質粒,將切割后的質粒與目的基因片段混合,并加入
     
    酶.
    (6)重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了
     

    (7)為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉運蛋白基因,將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在
     
    的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測.
    (8)基因工程的核心是
     

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.3
  • 1947.在基因工程的操作過程中關于目的基因的獲取,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.9
  • 1948.請回答有關如圖的問題:

    (1)圖中①~⑤所示的生物工程為
     
    .該工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對
     
    的修飾或合成,對現(xiàn)有的蛋白質進行改造,或制造出一種全新的
     
    ,以滿足人類生活的需求.
    (2)圖中序號④所示過程叫做
     

    (3)若大量擴增目的基因,則用的是
     
    技術(寫出全稱),該過程需要使用
     
    酶.
    下面是獲取目的基因的幾種方法,其中需要模板的是
     

    ①從基因組文庫中獲取目的基因
    ②利用PCR技術擴增目的基因
    ③構建cDNA文庫
    ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因
    A.①②B.②③C.①③D.①④
    (4)若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產,則構建基因表達載體時,在基因的首端必須有
     
    ;且在圖中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含
     
    性染色體的精子.
    (5)為獲得較多的受精卵進行研究,圖中⑥過程一般用激素對供體做
     
    處理.為提高培育成功率,進行=10 ⑩過程之前,要對供受體動物做
     
    處理.若圖中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進行體外培養(yǎng)到
     
    期方能受精.
    (6)用技術處理發(fā)育到
     
    期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎.若是對囊胚進行
     
    處理,要注意將
     

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 1949.動物基因工程的應用前景十分廣闊。比如,可以利用基因工程技術構建乳腺生物反應器,使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠”,還可以利用轉基因動物作器官移植的供體。
    (1)基因工程中,cDNA文庫中的基因在基因組文庫中
     
    (填“都有”“都沒有”或“有一部分”)
    (2)構建乳腺生物反應器時,科學家將藥用蛋白基因與
     
    等調控組建重組在一起,通過
     
    的方法,導入哺乳動物的
     
    中。然后將其送入母體,使其生長發(fā)育成轉基因動物。
    (3)人體器官移植短缺是一個世界性難題。而豬的內臟構造、大小、血管分布與人的極為相似,而且豬體內的病毒遠遠少于靈長類動物。所以,科學家將目光集中在小型豬身上,但實現(xiàn)這一目標的最大難題是
     
    。目前采用的方法是將器官供體基因組導入
     
    以抑制抗原決定基因的表達來培育出符合條件的轉基因克隆豬器官。
    (4)1994年美國科學家利用經過修飾的腺病毒,成功地將治療遺傳性囊性纖維病的正常基因(CFTR基因)轉入患者肺組織中,該治療方案是利用基因工程治療人類遺傳病的最有效手段。這種直接向人體組織細胞中轉移基因的治病方法叫做
     
    。該項治療中,選擇修飾過的腺病毒的作用是
     

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:10難度:0.6
  • 1950.螟蟲和稻縱卷葉螟等鱗翅目害蟲是水稻生產上的主要害蟲,是導致水稻減產的主要原因之一。大量使用化學殺蟲劑,嚴重影響生態(tài)環(huán)境和生物多樣性,加大人體中毒幾率。轉基因抗蟲水稻“華恢1號”由華中農業(yè)大學培育。種植這種轉基因抗蟲水稻,可以基本解決鱗翅目害蟲問題,使水稻農藥使用量減少30%-50%,產生明顯的經濟和生態(tài)效益。
    Ⅰ、圖1是獲取Bt毒蛋白基因的流程,結合所學知識及相關信息回答下列問題:

    (1)圖中基因組文庫
     
    cDNA文庫(填“大于”或者“小于”),B過程是
     

    (2)為獲得大量的目的基因,可以用
     
    技術進行擴增,該過程所用酶是
     
    。還需根據目的基因兩端的部分堿基序列設計特異引物,若其中一種引物一共用了31個,則目的基因最多擴增了
     
    次。
    (3)殺蟲基因能在水稻體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是
     
    ,可以用DNA分子雜交技術進行檢驗。
    Ⅱ、圖2表示“華恢1號”抗蟲水稻主要培育流程
    (1)若受體細胞為水稻體細胞可采用
     
    技術獲得轉基因植物體,該技術所依據的原理是
     
    。
    (2)殺蟲基因(crylA)是根據幾種Bt毒蛋白的分子結構,設計并人工合成的,這屬于
     
    工程技術范疇。
    (3)組建理想的基因表達載體需要對天然的質粒進行改造。圖3是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖(示部分基因及部分限制酶作用位點),據圖3分析:
    ①人工改造質粒時,要使抗蟲基因能成功表達,還應插入
     
    。
    ②分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)轉化后的水稻胚細胞,觀察到的細胞生長的情況是在含卡那霉素的培養(yǎng)基中能夠生長,而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生長。說明
     
    。

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:4難度:0.3
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