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21．下列詞語中加點字注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/5 8:0:14組卷：17引用：1難度：0.722．閱讀下面兩個文本，完成各題。
【文本一】
默契的植物“朋友圈” ①走進鋪青疊翠的公園，可不要踩踏草坪，因為小草會產(chǎn)生一系列“悲愁”反應(yīng)。
②當我們踩踏到小草后，它可能誤認為來了大大的昆蟲，便會向“朋友圈”發(fā)出信號，從而讓“朋友們”迅速合成能防蟲、防毒的物質(zhì)，這樣整個草坪群里都會營造出一種十分緊張的氛圍。
③小草除了對我們踩踏會發(fā)出錯誤信息外，靠氣味“語言”來傳播信息也往往會誤事。比如，它們本想把信息發(fā)給東側(cè)的“朋友圈”，結(jié)果被大風刮向西側(cè)。另外，發(fā)出的信息沒有加密，容易被“竊聽”，使得有些寄生植物很容易找到喜愛的寄主。
④如此不嚴謹?shù)姆烙到y(tǒng)，顯然不符合生物進化史。于是，科學家們猜測，至少那些大樹不會運用這種“語言”溝通，植物肯定會升級防御系統(tǒng)，以確保自己生存和繁衍。
⑤加拿大艾伯塔大學生態(tài)學家約瑟夫?伯奇帶領(lǐng)的一個團隊，發(fā)現(xiàn)了一片森林長得特別茂盛，說明樹木防御系統(tǒng)應(yīng)該很完備，可他們并沒有發(fā)現(xiàn)異常情況，只檢測到地下布滿了真菌網(wǎng)絡(luò)。
⑥為了知道它們之間的秘密，科學家們進行了一項實驗，他們把甲、乙兩株番茄接上同一種菌根菌，中間用微薄的不銹鋼板隔開，然后將甲株番茄接種易感染的病源菌，并用袋子把地上部分套起來，以免地上部分進行傳播，同時，還有另外三個不同的對照組。經(jīng)過一段時間后，研究人員發(fā)現(xiàn)，乙株番茄體內(nèi)有了一些防御性酶和能分解真菌細胞壁幾丁質(zhì)酶。說明甲株番茄已從根部將病毒情報通過真菌傳遞給了乙株，并且乙株及時地做好了預防措施。
⑦在這項實驗中，真菌起到了“通訊員”的作用。在此基礎(chǔ)上，研究人員又對真菌與樹木之間的關(guān)系進行了深入探索，發(fā)現(xiàn)真菌除了傳遞病毒、昆蟲情報外，還會把土壤中哪里有水分、氮和磷等情報提供給大樹。當然，真菌也沒忘了它有輸送養(yǎng)分的功能。在遮天蔽日的森林里，當一棵剛出生的小樹無法通過光合作用獲得養(yǎng)料時，真菌也會傳輸其他大樹的營養(yǎng)供幼苗生長。
⑧一種樹木的根與真菌聯(lián)系具有專一性，這樣，同種樹木之間就形成了一個封閉且加密的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)，當真菌把情報信息發(fā)到“朋友圈”后，樹木就會根據(jù)情報采取相應(yīng)對策，確保生命安全。
⑨那么，真菌為什么要向樹木提供這些情報呢？因為真菌需要樹木給它們提供碳源，這是“一損俱損，一榮俱榮”的森林管理體系。這套地下防御系統(tǒng)，使得植物能在極其惡劣的環(huán)境下，盡可能減少死亡，甚至可能會幫助人類降低溫室效應(yīng)的影響，所以，我們一定要愛護森林。
（作者：袁則明。有刪改）【文本二】
因為寡食性的特點，蝴蝶對自然環(huán)境的變化極為敏感，是大自然生物鏈中重要的一環(huán)，在大眾的很多自然教育中也把蝴蝶作為一個典型案例進行宣傳。
如果沒有人為因素的干擾，動植物能夠生長得更好嗎？這個問題其實值得深究?！斑m合蝴蝶的環(huán)境，并不意味著完全沒有人為干擾因素，其實有的蝴蝶也很喜歡有點人為因素干擾的地方，完全沒有了人類活動的元素，可能它還無法生存?！痹颇洗髮W副研究員胡劭驥認為，一種蝴蝶的生存與否，與它的寄主植物息息相關(guān)，只要食物充足資源豐富，那么蝴蝶就能夠繁衍下去。蝴蝶很多的寄主植物在無人為干涉的環(huán)境中競爭力較弱，無法長期生存，因此也造成了蝴蝶種群規(guī)模受到很大限制。以馬鞍底鄉(xiāng)為例，適度的人類活動促進了竹林在當?shù)鼐S持著一定的規(guī)模，這就為以竹子為食的箭環(huán)蝶提供了充足的食料條件，該種類蝴蝶的繁殖量就一直維持在一個高位上。
（1）下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是
A．當我們踩踏草坪時，小草可能會發(fā)出被大昆蟲襲擊的信號，導致整個草坪處于緊張的氛圍。
B．文本一第⑥段科學家們用不銹鋼板將番茄隔開等行為，是為了保證實驗結(jié)果的準確性。
C．文本一中樹木能根據(jù)真菌傳遞的情報采取相應(yīng)對策，這得益于所有樹木之間形成的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)。
D．文本一運用擬人修辭，整個文本的語言生動活潑，形象性強；文本二的語言專業(yè)嚴謹，邏輯性強。
（2）對于文本一的說明順序，小文與小鄭各自有不同的答案，你認為誰的答案正確？請說明理由。
小文：從提出問題到解決問題的邏輯順序
小鄭：從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序
（3）兩個文本均從“生物之間相互關(guān)聯(lián)的生存狀況”方面展開說明，但側(cè)重點不同，請結(jié)合兩個文本的內(nèi)容簡要分析。發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.523．小語對漢字探源很感興趣，特別對“加”字進行了探究。請和他一起來完成。
查《說文解字》：加，語相增加也。從力從口。
由此推斷“加”的造字方法是。
小貼士：六書（漢字造字方法），首見于《周禮》，清代以后一般指象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，漢代學者把漢字的構(gòu)成和使用方法歸納為六種類型，總稱六書。發(fā)布：2025/1/5 7:30:5組卷：15引用：1難度：0.824．閱讀下面的文字，完成問題。
新冠疫苗家族再“添丁”
王新宇 ①我國新冠疫苗獲批緊急使用的陣容中最近又增添了一位新成員——基因重組亞單位疫苗。這一類疫苗和之前已經(jīng)獲批的滅活疫苗以及腺病毒載體疫苗都不一樣，其中最為大家關(guān)注的一個不同是，這種疫苗完成免疫接種程序，需要打3針，間隔6個月時間。
②那么，什么是基因重組亞單位疫苗，最早的基因重組亞單位疫苗是怎么開發(fā)出來的？讓我們來了解一下。
③滅活疫苗和減毒疫苗的抗原都是由完整的病原體組成，而基因重組亞單位疫苗僅包含源自致病性細菌或病毒的某些成分。這些成分是高度純化的蛋白質(zhì)或合成肽，是引起機體免疫反應(yīng)的主要物質(zhì)。也就是說，基因重組亞單位疫苗不是完整的病原體，因此從本質(zhì)上就不具備感染人體，造成疾病的能力。世界上首個利用基因重組技術(shù)生產(chǎn)的疫苗是乙肝疫苗。
④乙肝病毒的一個獨特特征是，在電子顯微鏡下觀察，除了整個病毒顆粒外，在病毒攜帶者的外周血液中還發(fā)現(xiàn)了非常多的僅包含乙肝病毒表面抗原（HBsAg）的球形和棒狀顆粒。在某些攜帶者中，這些顆粒占其血清蛋白總量的1%以上。這一發(fā)現(xiàn)構(gòu)成了制造基因重組乙肝疫苗的基礎(chǔ)。
⑤20世紀80年代，科學家嘗試利用基因重組技術(shù)，使得乙肝疫苗中的亞單位——HBsAg可以在其他生物中表達，該技術(shù)使得疫苗生產(chǎn)擺脫了需要人類血漿的局限，提供了幾乎可以無限生產(chǎn)疫苗的潛力。
⑥也就是說，科學家用人工合成的HBsAg替代了從感染者血漿中分離到的HBsAg。目前大多數(shù)獲批的基因重組乙肝疫苗都是由含226個氨基酸的S基因產(chǎn)物（HBsAg蛋白）組成。
⑦利用酵母生產(chǎn)的基因重組乙肝疫苗，是通過在含有S基因的基因工程酵母細胞（釀酒酵母或者是漢遜酵母）中表達HBsAg蛋白而制成的。表達質(zhì)粒在酵母細胞中僅產(chǎn)生HBsAg蛋白，而不會含有真正的病毒。
⑧這種基因重組乙肝疫苗中表達HBsAg的多肽會自動裝配成22納米的球形顆粒，類似于在慢性乙肝病毒感染者的血清中分離得到的HBsAg顆粒。這種人造的HBsAg顆粒同樣含有對免疫應(yīng)答起重要作用的抗原決定簇。
⑨重組乙肝疫苗當然也并非十全十美，從苛刻的眼光來評判，其也有缺點。其中最為突出的一點是免疫原性還不夠強，表現(xiàn)在有一小部分接種的人在接種后不能夠產(chǎn)生保護性抗體，需要重新接種。
⑩對此科學家們已經(jīng)研發(fā)出了含有前S區(qū)基因的重組疫苗，事實證明這種疫苗能夠產(chǎn)生更好的保護力，但是由于制造成本要明顯高于現(xiàn)有的疫苗，因此應(yīng)用并不廣泛。世界衛(wèi)生組織和各國衛(wèi)生部門也認為現(xiàn)有的基因重組乙肝疫苗已經(jīng)足夠好，目前并沒有計劃用新的疫苗來完全替代。
?作為基因重組亞單位疫苗的代表，基因重組乙肝疫苗具有產(chǎn)量高、安全性高、易于存儲和運輸?shù)葍?yōu)勢，并且取得了巨大的成功。而采用同樣技術(shù)路線開發(fā)的基因重組亞單位新冠疫苗也應(yīng)該會有類似的優(yōu)點。
?臨床研究的數(shù)據(jù)也表明，基因重組亞單位新冠疫苗在接種2劑次后，76%可產(chǎn)生中和抗體；接種3劑次后，97%可以產(chǎn)生中和抗體，抗體水平較高，能夠達到康復患者的血清抗體量2倍。
?由此可見，基因重組亞單位新冠疫苗在臨床研究中顯示出了不錯的潛力。而在更大范圍人群的接種中，它能否在眾多新冠疫苗技術(shù)路線中脫穎而出，同樣值得期待。
（1）下列對選文的理解和分析，不正確的一項是
A.標題《新冠疫苗家族再“添丁”》用了打比方的說明方法，把“新出的疫苗”比作“新冠疫苗家族新成員”。
B.這款疫苗需要打3針，間隔6個月時間。
C.重組乙肝疫苗最突出的缺點是免疫原性還不夠強。
D.世界衛(wèi)生組織和各國衛(wèi)生部門認為現(xiàn)有的基因重組乙肝疫苗已經(jīng)足夠好，目前并沒有計劃用新的疫苗來替代。
（2）選文語言準確，請找出一例并分析其效果。發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.425．下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2025/1/4 7:30:3組卷：6引用：1難度：0.826．下列詞語中的加點字的讀音，全部正確的一項是（ ）
發(fā)布：2025/1/4 7:30:3組卷：5引用：1難度：0.827．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）這對于一班bǐ bó技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
（2）三妹便sǒng yǒng著她去拿一只來。
（3）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn的，笑著，走著。
（4）不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng。發(fā)布：2025/1/4 2:30:3組卷：4引用：1難度：0.528．古詩文名句默寫。
（1）山河破碎風飄絮，。（文天祥《過零丁洋》）
（2），人道是，清光更多。 （辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》）
（3）《白雪歌送武判官歸京》中運用夸張手法描寫出沙漠上堅冰縱橫、烏云密布的景象句子是：，。
（4）辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺、聽覺的角度生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的詞句是：，。
（5）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“，”運用兩個典故，寫出自己歸來的感觸：老友已逝，人事全非，恍若隔世，無限悵惘。
（6）岳陽樓的一副長聯(lián)里有“范希文兩字關(guān)情，滕子京百廢俱興”的佳句，《岳陽樓記》中對應(yīng)“兩字關(guān)情”的句子是：，。
（7）北京冬奧會開幕時逢立春，開幕式倒計時以二十四節(jié)氣作為設(shè)計靈感，凸顯中華傳統(tǒng)文化令人震撼之美。請你寫出一例與春天有關(guān)的古詩詞：，。發(fā)布：2025/1/3 15:0:4組卷：22引用：1難度：0.729．閱讀下列文段，完成下列各題。
冬奧會會徽美好的形象背后隱藏著文化屬性。小小的冬奧會會徽體現(xiàn)了各民族、各國家的文化內(nèi)涵，促進了不同民族文化的交流，增進了大眾對不同民族文化的吸收與融合，推動了會徽的國際化發(fā)展。此外，冬奧會會徽不僅要體現(xiàn)出“相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭”的奧林匹克精神，而且還要加入冰雪文化，在文化層面上區(qū)別于夏季奧運會會徽。冰雪文化不是一個雪花圖形所能代表的，它是層次性和功能性的意識形態(tài)統(tǒng)一體，是知冰識雪的各族人民在特定的時空里形成的一種文化形態(tài)。2022年北京冬奧會會徽“冬夢”就完美地體現(xiàn)了這些共有的文化屬性，即民族性、國際性、奧運精神和冰雪文化。
2022年北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”，“把堅硬的冰設(shè)計成柔軟的絲帶”，蘊含了中國人對自然的深層思考和剛?cè)岵闹腔邸?2條飄逸的絲帶，像是速滑運動員在冰上劃過的痕跡冰上畫痕成絲帶，象征速度和激情，又代表北京冬奧會舉辦的2022年。
為實現(xiàn)美好的設(shè)計理念，北京建院的建筑師和工程師團隊提出了一系列極具科技含量、經(jīng)濟可行的工程方案。為實現(xiàn)馬鞍形雙曲面屋頂設(shè)計，設(shè)計團隊采用了難度極高的單層雙向正交索網(wǎng)結(jié)構(gòu)。承載“冰絲帶”概念的“曲面幕墻”，集成了小半徑彎曲、鋼化、夾層、鍍膜和印刷等復雜工藝，挑戰(zhàn)“現(xiàn)有幕墻體系和玻璃的工藝極限”。
為踐行綠色節(jié)能和智慧場館的目標，國家速滑館嚴格控制平面輪廓和空間體積，并使用數(shù)字冰場技術(shù)。這種設(shè)計，節(jié)省了空調(diào)制冷、制冰、除濕費用。制冰過程中產(chǎn)生的余熱還可回收并循環(huán)利用，每年能節(jié)省約180萬度電。數(shù)字冰場技術(shù)則可實現(xiàn)冰的溫度、空氣溫濕度的自動調(diào)節(jié)，還可為運動員比賽和訓練提供實時數(shù)據(jù)，為觀眾提供導航服務(wù)等。
超大跨度的索網(wǎng)計算分析和找形，曲面幕墻的幾何優(yōu)化和工藝設(shè)計，先進的制冰工……同一個場館中集成這么多先進技術(shù)，使國家速滑館成為當今最具科技含量的場館。
2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”最初的創(chuàng)意為“冰糖葫蘆”，出自廣州美院視覺藝術(shù)設(shè)計學院副教授劉平云之手。修改專家組建議這個吉祥物設(shè)計方案應(yīng)融入互聯(lián)網(wǎng)、新技術(shù)、時尚文化等元素，并明確了卡通動物、擬人化、科技化和立體化的修改方向。之后廣美設(shè)計團隊對吉祥物進行了反復探索，又確定了“被冰殼包裹的熊貓”這一新創(chuàng)意。但是設(shè)計團隊還是感覺“冰殼熊貓”與冬奧會的聯(lián)系不夠緊密，于是又經(jīng)過無數(shù)次探討，產(chǎn)生了融進“冰絲帶”元素的創(chuàng)意。當象征著冰雪運動賽道的彩色光環(huán)出現(xiàn)在熊貓臉龐時，這個身穿冰殼的吉祥物看上去酷似航天員，瞬間變成了“宇航熊貓”，有了未來感、科技感。緊接著，設(shè)計團隊又圍繞冰晶外殼和流動線條帶來的速度感進一步創(chuàng)意：把代表互聯(lián)網(wǎng)時代的5G概念加入其中，把熊貓頭部裝飾的彩色光環(huán)打造成可以賦能的能量環(huán)。瓶頸突破之后，團隊朝著更精確的方向進行細節(jié)修改，比如，在熊貓的掌心畫了一個心形圖案，表達愛心、和平的理念；在熊貓的背后，連接兩個胳膊的黑色圖案，形成了一個雪板的圖形。
吉祥物的名字也經(jīng)過了反復斟酌。曾用名“冰墩兒”，來自最初的創(chuàng)意“糖墩兒”（冰糖葫蘆），但后來又發(fā)現(xiàn)，南方人和外國人很難讀出“墩兒”，最后就改成了“冰墩墩”。
（1）下列表述不符合原文意思的一項是
A.冬奧會會徽美好的形象背后隱藏著文化屬性。
B.冬奧會會徽不僅要體現(xiàn)出“相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭”的奧林匹克精神，而且還要加入冰雪文化，在文化層面上區(qū)別于夏季奧運會會徽。
C.承載“冰絲帶”概念的“曲面幕墻”，集成了小半徑彎曲、鋼化、夾層、鍍膜和印刷等復雜工藝，是對“幕墻體系和玻璃的I藝極限”的挑戰(zhàn)。
D.2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的設(shè)計融入了互聯(lián)網(wǎng)、新技術(shù)、時尚文化等元素。
（2）下列對文段的理解和分析，不正確的一項是
A.三則選文都屬于說明性文字，以客觀介紹為主，介紹對象是2022年北京冬奧會會徽、場館及吉祥物。
B.文段一采用圖文結(jié)合的手法，介紹2022年北京冬奧會會徽“冬夢”的文化屬性。
C.在介紹2022年北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”時，文章重點介紹了“冰絲帶”的科技亮點。
D.選文三中劃線句子運用了打比方的說明方法，說明吉祥物“冰墩墩”在設(shè)計過程中非常注重細節(jié)。
（3）閱讀下面鏈接材料，結(jié)合上述三則材料，分別概括“冬夢”“冰絲帶”“冰墩墩”是如何各有側(cè)重地體現(xiàn)出創(chuàng)造力的。
（鏈接材料）要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識；一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造力的人。
（節(jié)選自《談創(chuàng)造性思維》）發(fā)布：2025/1/3 15:0:4組卷：24引用：1難度：0.330．同學們圍繞解說詞展開討論，請你把對話補充完整。
小語：“我生來就是人杰”一句化用李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”。我在網(wǎng)上找到了“杰”字的演變過程（如圖）。
小文：所以可以推測“我生來就是人杰”中“杰”的意思：①甲骨文： 
金文： 
小篆： 
楷書： 
現(xiàn)代漢字： 
上人，下木，意為兩足登在樹上。 畫出了雙腳，以突出登之意。 從人，示其身份，桀聲。 《說文》：“傑，做也。” 漢字簡化后寫作“杰”。 。
小語：還有“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”這句詩出自李白的《上李邕》。
小文：是的，“鵬”這一意象在②（填作者名）《逍遙游》中早有記載。
小語：用這句詩形容單板滑雪男子大跳臺冠軍蘇翊鳴的用意：③。發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：12引用：1難度：0.8
