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2391．下列關(guān)于《艾青詩(shī)選》和《水滸傳》的文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：408引用：4難度：0.82392．【引領(lǐng)生活新風(fēng)】綜合探究下面兩則材料，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。
材料一：科學(xué)研究表明，病原微生物可以借助筷勺傳播，引起交叉感染。合餐為健康埋下隱患，可使多種病毒、細(xì)菌在就餐者之間傳播，在相互夾菜時(shí)不經(jīng)意地傳染給他人。
材料二：某網(wǎng)站對(duì)公眾分餐情況先后進(jìn)行了三次調(diào)查，近萬(wàn)名網(wǎng)友積極參與。下面是調(diào)查統(tǒng)計(jì)表：
分餐情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查時(shí)間 1月15日 2月8日 3月26日 居家分餐占比 5.8% 27.9% 40.4% 外出分餐占比 10.7% 45.6% 65.2% 發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：152引用：16難度：0.32393．下面對(duì)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：538引用：3難度：0.72394．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答問(wèn)題。
[甲]猴王只顧苦戰(zhàn)七圣，卻不知天上墜下這兵器，打中了天靈，立不穩(wěn)腳，跌了一跤，爬將起來(lái)就跑；被二郎爺爺?shù)募?xì)犬趕上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，罵道：“這個(gè)亡人!你不去妨家長(zhǎng)，卻來(lái)咬老孫!”急翻身爬不起來(lái)，被七圣一擁按住，即將繩索捆綁，使勾刀穿了琵琶骨，再不能變化。
（選自《西游記》第六回）[乙]行者仔細(xì)觀看，乃二郎顯圣領(lǐng)梅山六兄弟，駕著鷹犬，挑著狐兔，抬著獐鹿，一個(gè)個(gè)腰挎彎弓，手持利刃，縱風(fēng)霧踴躍而來(lái)。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留請(qǐng)他們，與我助戰(zhàn)。若得成功，倒是一場(chǎng)大機(jī)會(huì)也。”八戒道：“既是兄弟，極該留請(qǐng)?！毙姓叩溃骸暗珒?nèi)有顯圣大哥，我曾受他降伏，不好見他!你去攔住云頭，叫道：‘真君，且略住住，齊天大圣在此進(jìn)拜。’他若聽見是我，斷然住了。待他安下，我卻好見。”
（選自《西游記》第六十三回）（1）結(jié)合原著說(shuō)說(shuō)[乙]文段中“我曾受他降服”指的是什么？
（2）根據(jù)兩段文字，說(shuō)說(shuō)悟空這一形象前后各表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/17 21:30:1組卷：28引用：3難度：0.62395．記敘文閱讀。
開在心里的橘子花
徐光惠 ①周日的清晨，穿上運(yùn)動(dòng)裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐，吹拂著臉龐。突然，隱隱聞到一股淡淡的清香，我四處張望，并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去，轉(zhuǎn)過(guò)一座小山坡，頓覺眼前一亮，滿眼繽紛，這里竟是一片翠綠的橘林。
②小小的橘子花綴滿枝頭，金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。真香?。∷o靜的開著，不張揚(yáng)，不喧嘩，自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾朵小花飄落于掌心，花瓣雖已漸漸枯落，卻仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)。
③小時(shí)候，故鄉(xiāng)很多人都會(huì)栽種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的沐浴，橘樹很快長(zhǎng)得高大茂盛，綠意盎然。每年清明幾場(chǎng)春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之間，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開了，整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別在發(fā)間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí)，父親看著滿樹橘花，臉上露出笑容?！翱催@花開得多好，今年橘子收成一定不錯(cuò)?。 ?bdo class="mathjye-underwave">他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
④橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃澄澄的，酸甜可口。父母每年都會(huì)送些給親戚、鄉(xiāng)鄰，自家也留一些。有一年，橘子遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來(lái)了客人才拿出來(lái)招待，我們才能分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的。
⑤一次放學(xué)回家路上，我和同伴路過(guò)一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無(wú)人，便給我使了個(gè)眼色，我們迅速摘下了兩個(gè)橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下幾瓣放書包里。
⑥晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問(wèn)：“小惠，哪來(lái)的橘子？”“我，我，別人給的……”我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉?！笆遣皇窃诖孱^樹上摘的？聽說(shuō)下午有人偷摘橘子了。”我的臉唰地紅了：“爸，我，我錯(cuò)了！”
⑦“你記住了，別人家的東西，咱千萬(wàn)不能拿，做人一定要堂堂正正?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)堂堂正正的人。
⑧橘子花開了一年又一年，父親已過(guò)世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎--于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天。
--摘自《中國(guó)電視報(bào)》2018年04月19日（有刪改）（1）文章以“開在心里的橘子花”為標(biāo)題，有何作用？
（2）從記敘順序角度看，去掉第①②段將影響文章的表達(dá)效果，請(qǐng)說(shuō)明理由。
（3）結(jié)合語(yǔ)境，品味第②段畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。
（4）怎樣理解第⑧段畫線句“于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天”的含義？
（5）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．選文語(yǔ)言形象生動(dòng)，情真意切，有濃郁的抒情意味。
B．第③段中“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭”一句使用了比喻修辭手法，形象寫出了父親對(duì)橘子豐收的憧憬。
C．閱讀第③④段，可以感受到作者故鄉(xiāng)民風(fēng)的淳樸和家庭的溫馨和睦。
D．第⑤段中“樹上的橘子笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠”是景物描寫，生動(dòng)寫出了橘子熟的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者看到滿樹紅橘子的喜悅心情。發(fā)布：2024/12/17 21:30:1組卷：781引用：21難度：0.52396．回答問(wèn)題。
關(guān)雎
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。（1）詩(shī)中的女子，為何會(huì)讓君子“寤寐思服”？請(qǐng)用自己的話概括。
（2）本詩(shī)起句運(yùn)用“興”的手法托物寄意。請(qǐng)從學(xué)過(guò)的其它詩(shī)文中選取一例，并加以簡(jiǎn)析。
（3）請(qǐng)仿照下面對(duì)《關(guān)雎》第一章的翻譯，另選一章中連續(xù)的四句，試著翻譯成白話詩(shī)。
例子：雎鳩鳥關(guān)關(guān)合唱，在河心小小洲上。好姑娘苗苗條條，哥兒想和她成雙。發(fā)布：2024/12/17 21:0:1組卷：92引用：2難度：0.32397．閱讀《稻香》，完成下列各題。
稻香
侯發(fā)山
①過(guò)了5月，稻子剛開始揚(yáng)花，寨上寨下就彌漫出稻花特有的味道。時(shí)間越往后，隨著氣溫的升高，那種味道就越發(fā)濃郁，使人不由得想呼吸再呼吸，好像要拿這種味道把五臟六腑過(guò)濾一遍。
②這個(gè)寨子地形獨(dú)特，山頂上是一片森林，林中有一水源，旱澇不竭，為寨里的人畜和莊稼提供著便利，因此這片樹林被當(dāng)?shù)毓崛朔Q為“寨神林”?！罢窳帧蓖拢钡缴侥_，是呈階梯狀的稻田，一塊又一塊，月牙形環(huán)繞著。
③索姆是寨子的“溝長(zhǎng)”一一負(fù)責(zé)著整個(gè)寨子的水溝，說(shuō)得直白一點(diǎn)兒，就是通往每家每塊稻田的水溝，哪塊稻田沒水，他就得及時(shí)引水過(guò)去；哪塊稻田積水過(guò)多，他還得及時(shí)疏導(dǎo)。
④這天，天還沒透亮，索姆懷里揣兩個(gè)煮熟的土豆、背著饅頭就要出門。
⑤兒子幸福從被窩里探出頭，說(shuō)：“爹，見天上山?。俊?br /> ⑥自從索姆去年秋天被大家推選為“溝長(zhǎng)”后，天天上山，一天也沒歇過(guò)。別看“溝長(zhǎng)”是個(gè)最不起眼的頭銜，但責(zé)任卻重大。若是責(zé)任心不強(qiáng)，讓“寨神林”的水像小孩子那樣仰八叉尿尿隨便流，要么沖毀稻田，要么稻子吸收水分不夠，影響產(chǎn)量和質(zhì)量。
⑦索姆嘆口氣，說(shuō)：“今年山上的水較往年小了許多，若是再不上心，稻子很可能要減產(chǎn)。到那時(shí)，大伙兒會(huì)怎么看我？”
⑧這也太拿土豆當(dāng)干糧了，不就是個(gè)“溝長(zhǎng)”嗎？幸福撲哧笑了，說(shuō)，爹，去年秋到今年春，雨水少得像貓尿，要說(shuō)這賬也該算到老天爺?shù)念^上。
⑨老天爺是老大，誰(shuí)敢拿他說(shuō)事？索姆悶聲悶氣道。
⑩幸福知道爹的脾氣，假如硬頂他，他就像發(fā)了瘋的牛，惹不起。幸福馬上換了個(gè)話題，說(shuō)，爹，今年咱家的稻子還可以吧？
?索姆點(diǎn)了點(diǎn)頭。他知道，幸福問(wèn)這話是有原因的。往年的“溝長(zhǎng)”是旺達(dá)，這家伙懶散，但對(duì)自家的稻田很上心，把自家的稻田侍弄得很是豐美繁茂。譬如去年，他家收了30袋稻子，而跟他的地畝數(shù)一樣多的索姆家，只收了17袋稻子。也正因?yàn)橥_(dá)的自私和懶惰，在大伙兒的強(qiáng)烈要求下，村里罷免了他，推選了索姆當(dāng)溝長(zhǎng)。
?索姆剛要跨出門檻，幸福又開口了，說(shuō)爹，我昨天上山了，看到咱家的稻子像是營(yíng)養(yǎng)不良的黃毛丫頭。
?索姆遲疑了一下說(shuō)，我心里有數(shù)。索姆的聲音低低的，很沒底氣。
?父親說(shuō)話的語(yǔ)氣一貫如此，幸福也就沒再多想。眼下稻子還不到灌漿的時(shí)候，或許老爹心里真的有數(shù)呢。
?索姆剛到山上，就看到一個(gè)熟悉的身影在稻田邊轉(zhuǎn)悠，那是旺達(dá)。
?看到自家的稻田被涓涓的溪水滋養(yǎng)著，稻子長(zhǎng)勢(shì)甚是精神，旺達(dá)的嘴角咧出一絲笑容。這時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)了索姆，便不冷不熱地說(shuō)道，索姆溝長(zhǎng)，若是今年歉收，哼!說(shuō)罷，沒等索姆張嘴，他便轉(zhuǎn)身走了。
?索姆愣了一下，看到旺達(dá)走遠(yuǎn)了，開始沿著水路巡視。從山下到山上，再?gòu)纳缴献叩缴较?，一塊稻田又一塊稻田；一條水溝又一條水溝……這里扒扒，那里捅捅。聽著潺潺的流水聲，呼吸著稻子的氣味，看著稻子在微風(fēng)中點(diǎn)頭，像是在對(duì)他問(wèn)候致意，索姆心里比喝了蜜還甜，所有的不快和勞累都無(wú)影無(wú)蹤了……
?轉(zhuǎn)眼到了8月，空氣中的稻香味更濃了更純了，稻子該收割了。
?雖然今年的雨水不多，但是稻谷的收成并不差，像旺達(dá)家，跟去年差不多，收了整整29袋。唯一收成不好的是索姆家，只收了17袋稻谷，跟去年一樣。
?不只是幸福百度，大家都知道，這是水分滋養(yǎng)得不夠。
?把“豐收”背到家里--哈尼族人稱背“稻谷”為背“豐收”，幸福見雞罵雞，見狗打狗，很顯然，他在生老爹的氣。
?索姆不知道怎么勸慰?jī)鹤?，只是像做了錯(cuò)事似的，默默地端著旱煙袋，一個(gè)人蹲在院子里吞云吐霧。
?幸福剛要數(shù)落父親幾句，忽然看到鄉(xiāng)親們來(lái)了，他們的肩上都或多或少背著稻谷，那是他們答謝“溝長(zhǎng)”索姆的。
?無(wú)論索姆如何拒絕，鄉(xiāng)親們說(shuō)著感謝的話，把稻谷倒下便樂呵呵地走了。
?當(dāng)天晚上，又有人悄悄背來(lái)了一袋稻谷，那人是旺達(dá)。
?事后，幸福拿布袋量了量，僅鄉(xiāng)親們送的稻谷就有15袋。幸福心里一下子敞亮了，他覺得對(duì)不起父親，想對(duì)他老人家說(shuō)句道歉的話。但是，當(dāng)他站在老父親眼前時(shí)，說(shuō)出口的卻是，爹，今年的稻子真香！
（1）小說(shuō)題目“稻香”，既指彌漫在寨子里的稻子的芳香，也指。
（2）第?段畫線句是對(duì)索姆的描寫。請(qǐng)你從語(yǔ)言、手法、內(nèi)容等方面任選一點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析畫線句是如何刻畫索姆這個(gè)人物的。
（3）有人認(rèn)為，小說(shuō)第?段可以刪掉。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)和主題，說(shuō)說(shuō)你的理解。發(fā)布：2024/12/17 20:30:1組卷：75引用：2難度：0.62398．閱讀《儒林外史》，從下列人物中選擇其一對(duì)人物形象作簡(jiǎn)評(píng)，字?jǐn)?shù)50字內(nèi)。
備選人物：王冕、杜少卿、范進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生發(fā)布：2024/12/17 20:30:1組卷：69引用：4難度：0.82399．閱讀下面的名著選段，回答以下各題。
鞘翅隨即張開，斜拖在兩側(cè)：雙翼整個(gè)兒展開來(lái)，似兩張平行的船帆立著，宛如脊背上豎起闊大的雞冠；腹端蜷成曲棍狀，先翹起來(lái)，然后放下，再突然一抖，放松下來(lái)，隨即發(fā)出噗噗的聲響，宛如火雞展屏?xí)r發(fā)出的聲音一般，也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響。
身子傲岸地支在四條后腿上，上身幾乎呈垂直狀。原先收縮相互貼在胸前的劫持爪，現(xiàn)在完全張開，呈十字形挺出，露出裝點(diǎn)著排排珍珠粒的腋窩，中間還露出一個(gè)白心黑圓點(diǎn)。這黑的圓點(diǎn)如孔雀尾羽上的斑點(diǎn)，再加上那些象牙質(zhì)的纖細(xì)凸紋，是它戰(zhàn)斗時(shí)的法寶，平時(shí)是密藏著的，只是在打斗時(shí)為了顯得兇惡可怕，盛氣凌人，才展露出來(lái)。
螳螂以這種奇特姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地待著，目光死死地盯住大蝗蟲，對(duì)方移動(dòng)，它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)。這種架勢(shì)的目的是顯而易見的：螳螂是想震懾、嚇癱強(qiáng)壯的獵物，如果后者沒被嚇破了膽的話，后果將不堪設(shè)想。
它成功了嗎？誰(shuí)也搞不清楚蝗蟲那光亮的腦袋里或蝗蟲那長(zhǎng)臉后面在想些什么。它們那麻木的面罩上沒有任何的驚恐呈現(xiàn)在我們的眼前。但是，可以肯定被威脅者是知道危險(xiǎn)的存在的。它看見自己面前挺立著一個(gè)怪物，高舉著雙鉤，準(zhǔn)備撲下來(lái)；它感到自己面對(duì)著死亡，但還來(lái)得及時(shí)它卻并沒有逃走，它本是個(gè)長(zhǎng)腿的蹦跳者，善于高跳，輕而易舉地就能跳出對(duì)方利爪的范圍，可它卻偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷?br /> 據(jù)說(shuō)，小鳥見到蛇張開的大嘴會(huì)嚇癱，看見蛇的兇狠目光會(huì)動(dòng)彈不得，任由對(duì)方吞食。許多時(shí)候，蝗蟲差不多也是這么一種狀態(tài)?，F(xiàn)在它已落入對(duì)方威懾的范圍。螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊。不幸的蝗蟲已無(wú)還手之力：它的大顎咬不著螳螂，后腿只是胡亂地蹬踢，它的小命休矣，螳螂收起它的戰(zhàn)旗--翅膀，復(fù)現(xiàn)常態(tài)，開始美餐。
（選自法布爾《昆蟲記》）
（1）結(jié)合選文，概括螳螂捕蟬的過(guò)程。
（2）聯(lián)系原著，說(shuō)說(shuō)螳螂還有哪些習(xí)性？
（3）魯迅曾評(píng)價(jià)《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書”。請(qǐng)結(jié)合選文及原著其他內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。發(fā)布：2024/12/17 19:30:2組卷：60引用：2難度：0.52400．閱讀下面的文字，按要求作答。
他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào)，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。……進(jìn)攻的紅軍全速前進(jìn)，冒著舔人的火焰沖過(guò)了余下的橋板，縱身跳進(jìn)敵人碉堡，把敵人丟棄的機(jī)槍掉過(guò)頭來(lái)對(duì)準(zhǔn)岸上。
（《紅星照耀中國(guó)》）選文描述的是紅軍長(zhǎng)征途中的哪一次戰(zhàn)役？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述這場(chǎng)戰(zhàn)役的結(jié)果。發(fā)布：2024/12/17 19:30:2組卷：43引用：4難度：0.7
