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更新:2025年02月28日
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分類(lèi)匯編
專(zhuān)項(xiàng)突破
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2301.文學(xué)名著中的主人公往往在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出重大選擇,由此決定了他(她)們的命運(yùn)。請(qǐng)你從以下幾部名著中任選一部,對(duì)此進(jìn)行闡釋。
《簡(jiǎn)?愛(ài)》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《駱駝祥子》發(fā)布:2024/12/18 20:0:4組卷:79引用:6難度:0.72302.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/18 20:0:4組卷:36引用:2難度:0.82303.下列句子中,劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/18 20:0:4組卷:12引用:1難度:0.82304.習(xí)近平總書(shū)記提出:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,學(xué)校正在開(kāi)展以“青春?奮進(jìn)”為主題的系列活幼,請(qǐng)你照要求完成以下任務(wù)。
??閱讀下面的文字,完成任務(wù)。
??①對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅可以增智廣才,而且可以勵(lì)志修德。②那么,我們應(yīng)該如何讀書(shū)呢?③讀書(shū)需要孜孜不倦的勤勉精神,需要心無(wú)旁wù ( ①)的鉆研精神,更需要學(xué)思結(jié)合的質(zhì)疑精神,這樣才能相得益zhāng ( ②)。我們不能被表面的現(xiàn)象誆騙,要明白任何虛妄的口號(hào)都是懶惰者的對(duì)讀書(shū)的褻 _______瀆。“少而好學(xué),如日出之陽(yáng)?!雹萸嗌倌?,記憶力好、接受力強(qiáng),正是勃發(fā)向上汲_______取生命養(yǎng)分之際,應(yīng)該抓緊讀一些對(duì)自己終身成長(zhǎng)具有關(guān)鍵性作用和決定性影響的好書(shū)。
(1)在這段文字的橫線處填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是A.①鶩 ②章 B.①騖 ②章 C.①鶩 ②彰 D.①騖 ②彰 A.xiè jí B.xiè jī C.xì jí D.xì jī 發(fā)布:2024/12/18 20:0:4組卷:2引用:1難度:0.52305.名著閱讀。
囚歌
葉挺
為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著,
為狗爬走的洞敞開(kāi)著,
一個(gè)聲音高叫著:
——爬出來(lái)吧,給你自由!
我渴望著自由,
但也深知道——
人的軀體哪能由狗的洞子爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉,
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!這首詩(shī)選自《革命烈士詩(shī)抄》。詩(shī)中有兩個(gè)“自由”,第一個(gè)是指①發(fā)布:2024/12/18 20:0:2組卷:99引用:2難度:0.82306.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
孤獨(dú)之旅(節(jié)選) ①天黑了??帐只氐礁C棚的杜雍和沒(méi)有見(jiàn)到杜小康,他就大聲叫起來(lái)。但除了雨后的寂靜之外,沒(méi)有任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向,尋找過(guò)去。
②杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無(wú)邊無(wú)際。鴨們東鉆西鉆,不一會(huì)工夫就使他失去了方向。眼見(jiàn)著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽(tīng)不到他的回應(yīng)一樣,他也沒(méi)有聽(tīng)到父親的回應(yīng)。
③杜小康突然感到累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來(lái)。
④那十幾只受了驚的鴨,居然寸步不離地挨著主人蹲了下來(lái)。
⑤杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過(guò)去,幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來(lái),但并不是悲哀。他說(shuō)不明白自己為什么想哭。
⑥雨后天晴,天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大,還從未見(jiàn)過(guò)藍(lán)成這樣的天空。而月亮又是那么明亮。
⑦杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起桑桑和許多油麻地的孩子。但他沒(méi)有哭。他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。
⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。當(dāng)時(shí)杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因?yàn)樘Я?,還是因?yàn)樗逐I又累堅(jiān)持不住了,杜雍和居然沒(méi)有能夠?qū)⑺行?。杜雍和背起了疲軟的兒子,朝窩棚方向走去。
⑨鴨們也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了真正的鴨。它們的羽毛開(kāi)始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進(jìn)了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍(lán)羽、紫羽,在陽(yáng)光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。
⑩八月的一天早晨,杜小康打開(kāi)鴨欄,讓鴨們走到水中時(shí),突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過(guò)去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
?杜雍和從兒子手中接過(guò)還有點(diǎn)溫?zé)岬牡?,嘴里不住地說(shuō):“下蛋了,下蛋……”
(1)概括上面選段的主要內(nèi)容。
(2)當(dāng)雨后天晴,杜小康看到的天是“天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大,還從未見(jiàn)過(guò)藍(lán)成這樣的天空。而月亮又是那么明亮”。這里的描寫(xiě)是否符合事理?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度賞析下面句子.
他驚喜地跑過(guò)去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
(4)雨果曾說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布?!倍判】翟诠陋?dú)痛苦的搏擊中堅(jiān)硬了自己的翅膀,使他勇敢、從容、坦然面對(duì)命運(yùn)的跌宕起伏。蘇聯(lián)早期著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著《發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:126引用:5難度:0.92307.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:800引用:9難度:0.82308.迢迢牽牛星
古詩(shī)十九首
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。
終日不成章,泣涕零如雨。
河漢清且淺,相去復(fù)幾許?
盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.這首詩(shī)一共十句,其中六句都用了疊詞,即迢迢、皎皎、纖纖、札札、盈盈、脈脈。疊詞的使用使這首詩(shī)質(zhì)樸、清麗,情趣盎然。
B.一個(gè)“弄”字,形象地寫(xiě)出了機(jī)梭在織布機(jī)上的飛動(dòng)情景,同時(shí)也寫(xiě)出了織女織布動(dòng)作嫻熟。
C.“河漢”既“清”且“淺”,而且也相距不遠(yuǎn),表現(xiàn)出了織女內(nèi)心的高興與激動(dòng)。
D.“盈盈”不是形容水,和下句的“脈脈”都是形容織女?!懊}脈不得語(yǔ)”是說(shuō)河漢雖然清淺,但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語(yǔ)。
(2)詩(shī)中的抒情主人公是誰(shuí)?抒發(fā)了什么感情?反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)?發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:463引用:4難度:0.32309.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:54引用:3難度:0.82310.綜合性學(xué)習(xí)
班級(jí)擬開(kāi)展“說(shuō)教養(yǎng)”主題演講活動(dòng),請(qǐng)參考下列材料,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),寫(xiě)一篇不超過(guò)200字的演講稿。
【材料一】教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好的外在行為和美好的道德品質(zhì)。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),提高自身的認(rèn)知水平。
【材料二】待人要謙虛,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲。(傅雷)
良好的教養(yǎng)不僅來(lái)自家庭和學(xué)校,而且可以得之于自身。(利哈喬夫)
【材料三】周總理每次外出視察工作,離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是與身邊服務(wù)人員一一握手道謝。
李鴻章出使俄國(guó),在公開(kāi)場(chǎng)合隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,顏面盡失。發(fā)布:2024/12/18 19:0:1組卷:111引用:11難度:0.5
