當(dāng)前位置：
知識點(diǎn)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
<
更多>>
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
中考復(fù)習(xí)
古詩詞鑒賞
七年級
八年級
九年級
瀏覽次數(shù)：9192
更新：2025年02月28日
|
已完結(jié)
|
中考模擬
分類匯編
專項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù)：3142
更新：2025年02月28日
|
1841．何為新時代青年？新時代青年是以青春之貌在跳水臺上滿分連跳的刻苦的全紅嬋；是從 16 歲開始?xì)v經(jīng)多次韌帶手術(shù)依然對籃球執(zhí)著的李夢；是 17 年運(yùn)動生涯每一秒的堅(jiān)持和超越的蘇炳添。是的，不負(fù)青春的自己更值得歡喜，心懷執(zhí)著的自己更值得歡喜，不斷超越的自己更值得歡喜……
請以“ 的自己更值得歡喜”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和感悟?qū)懸黄簧儆?nbsp;500字的作文。
要求：（1）作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名。（2）作文不少于 500 字。發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：9引用：2難度：0.71842．班級擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與。
（1）語文老師準(zhǔn)備帶大家編寫一本名為“似水流年”的班史紀(jì)念冊，請你參照“班級影像”板塊，為“似水流年”班史紀(jì)念冊補(bǔ)充三個編寫板塊。
①班級影像
②
③
（2）下面兩幅圖，你準(zhǔn)備選用哪一幅做班史紀(jì)念冊的封面？請說明理由。
（甲）
（乙）
發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：14引用：3難度：0.51843．閱讀下面的文學(xué)類文本，完成問題。
為人生編織一道花的籬笆
①盛夏，全家去吉林省大山深處探訪親戚，迷了幾次路才找到他所在的小村莊。村外公路狹窄，一家又一家石頭加工場白煙升騰、機(jī)器轟鳴。村里房屋低矮，住戶稀疏，才下過雨，蜿蜒的土路泥濘……
②歸來之后，卻常常記起那個小村莊，因?yàn)橛H戚鄰居那燦爛的笑臉，因?yàn)樗夷堑栗r花盛開的籬笆。親戚鄰居是個中等身材、五六十歲的男人，他家院落并不寬敞，院子?xùn)|、西面是別家的石墻。院子北面，繁花似錦的各色六月菊，密密麻麻，交織成兩道五彩繽紛的花籬笆；兩道花籬間，藤條彎成的月亮門，纏繞著凌霄的綠葉紅喇叭；月亮門向外的路兩邊，妖嬈著數(shù)不清的粉紫大麗花。繁枝茂葉的綠背景，烘托出成千上萬朵絢麗的花。主人大概常澆水噴洗，所有的花，都清麗明凈，如一群嘰嘰喳喳的小姑娘，鬧著，笑著。
③邂逅這么多美艷動人的花，我欣喜地駐足，看不夠，就用手機(jī)拍。一張笑臉從月亮門里迎出來，樸素、熱情又親切：“你們是遠(yuǎn)道來的吧，去老錢家？”他指著近旁一戶人家。
④我的心全在花上：“這么多花兒，太漂亮啦！全是您養(yǎng)的？”
⑤“是啊，每年都養(yǎng)，習(xí)慣了?；▋阂惨荒瓯纫荒旰每?。要是喜歡，走的時候撿大朵的，摘些帶回去——哪朵好看，盡管摘，回去插花瓶里，也能開幾天?！蹦腥苏Z調(diào)不高，溫和的聲音里透著欣喜。他含笑看花的眼神里，全是溫和與欣喜，像是在看自己的一群美麗的女兒。
⑥我沒帶走一朵花兒，我不愿帶走一朵花兒。那絢麗繽紛的花兒，洋溢著美麗溫和的芬芳，應(yīng)該綻放在枝頭，而不是萎謝在瓶中。雖生活在石粉包圍的僻遠(yuǎn)山村，因?yàn)檫@鮮花盛開的明媚籬笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味兒。
⑦歸路上，我們繞道丹東，坐船游鴨綠江。在中朝交界的水域，皮膚黝黑的朝鮮老鄉(xiāng)駕著簡陋的小船靠近游艇，售賣煙酒等物品。交易結(jié)束，朝鮮老鄉(xiāng)望著游客們，指指自己的嘴和肚子。導(dǎo)游解釋，他餓了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一點(diǎn)兒。游艇上很快伸出兩只纖細(xì)白嫩的手，那是一雙年輕女子的手，左手一袋煎餅，右手兩只雞蛋。女子的身姿和臉龐隱在人叢中，卻不妨礙她那雙送出關(guān)切的手定格成永恒的鏡頭。
⑧這女子關(guān)切之手送出的善意，宛如大山深處鮮花的籬笆。鮮花的籬笆，又與一段視頻關(guān)聯(lián)起來。
⑨那是幾年前一個文藝節(jié)目的片段。拾荒歌者幼小喪父，少年外出打工，因貧窮和知識貧乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。夜露宿街頭的他，到中年還未成家，甚至不知自己確切的年齡。他卻一直熱愛讀書和唱歌，熱心照顧朋友的家人。在節(jié)目中，他懷著夢想傾情獻(xiàn)唱，眼神干凈，歌聲純粹?！拔乙恢毕嘈?，世界上有很多美麗的東西，我也想成為其中一部分?！彼纳屏己蛨?zhí)著編織出的也是一道花的籬笆。我們無法洞悉拾荒歌者的人生，在視頻里邂逅，卻被深深感染，一下子沉靜下來，對世界多了敬畏之心。
⑩白駒過隙，忙忙碌碌間，除了至親好友，我們很難走進(jìn)更多人生命的院落，也難以邀請更多人走進(jìn)我們生命的居所。但我們可以為自己，也為路過我們生命的人編織一道花的籬笆，分享一片明麗，一縷馨香。
（1）通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格。
（2）結(jié)合語境，賞析第②段中加點(diǎn)詞語。人物 事件 品質(zhì) 親戚鄰居 ① 美好的情趣 年輕女子 ② ③ 拾荒歌者 參加文藝節(jié)目，懷著夢想傾情獻(xiàn)唱 ④
院子北面，繁花似錦的各色六月菊，密密麻麻，交織成兩道五彩繽紛的花籬笆。
（3）從人物描寫的角度，賞析第⑤段畫線句。
他含笑看花的眼神里，全是溫和與欣喜，像是在看自己的一群美麗的女兒。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖舛萎嬀€句“但我們可以為自己，也為路過我們生命的人編織 一道花的籬笆，分享一片明麗，一縷馨香”的理解。
（5）本文與《昆明的雨》一文異曲同工，均運(yùn)用“以小見大”的手法。請根據(jù)示例，結(jié)合本文的內(nèi)容，分析本文是如何“以小見大”的。
示例：《昆明的雨》中作者對昆明的愛是深沉的，寄托感情的載體卻很?。合扇苏?、各類菌子、楊梅、緬桂花等，都是承載作者感情的載體，這些小事物、小故事彰顯著汪曾祺對昆明、對生活的熱愛。發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：42引用：7難度：0.21844．請你閱讀《透早①的棗子園》，完成問題。
透早①的棗子園
林清玄??①返鄉(xiāng)的時候，我的長褲因脫線裂開了，媽媽說：“來，我?guī)湍丬囈卉??！?br />??②我隨媽媽走進(jìn)房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前，這個景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎？怎么現(xiàn)在還在用？而且看起來像新的一樣？“媽？這是從前那一臺裁縫車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是從前那一臺了?！眿寢屖炀毜刈诳p紉機(jī)前，把褲腳翻過來，開始專心地車我裂開的褲子，我看著媽媽專注的神情，忍不住摩挲著縫紉機(jī)上優(yōu)美的木質(zhì)紋理，那個畫面突然與時空交疊，回到童年的三合院。
??③當(dāng)時，這一臺縫紉機(jī)擺在老家的東廂房側(cè)門邊，門外就是爸爸種的一大片棗子園，媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會坐在縫紉機(jī)前車衣服，一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。
??④善于女紅的媽媽，其實(shí)沒有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝，或者幫我們這一群“像牛一樣會武”的孩子補(bǔ)撕破的衫褲，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。
??⑤媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的，使我們雖然生活貧苦，也不至于穿破衣去上學(xué)。不車衣服的時候，我們就會搶著在縫紉機(jī)上寫功課，那是因?yàn)楹⒆犹喽雷犹倭?，搶不到縫紉機(jī)的孩子，只好拿一塊木板墊膝蓋，坐在門檻上寫字。
??⑥有一次，我和哥哥搶縫紉機(jī)，不小心跌倒，撞在縫紉機(jī)的鐵腳上，在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕，如今還清晰可見。
??⑦我喜歡爬上棗子樹，回頭看媽媽坐在廂房門一邊車衣服，一邊吃著清脆香甜的棗子。那時的媽媽青春正盛，有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)，常使我覺得生活雖然貧乏素樸，心里還是無所畏懼的。
??⑧如果是星期天，我們都會趕透早去采棗子，因?yàn)榍宄縿偸斓臈椬幼钍乔逑?，晚一點(diǎn)就被兄弟吃光了。
??⑨媽媽是從來沒有假日的，但是星期天不必準(zhǔn)備中午的便當(dāng)，她總是透早就坐在縫紉機(jī)前車衣服。
??⑩坐在棗子樹上，東邊的太陽剛剛出來，寒冬的棗子園也變得暖烘烘的，順著太陽的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。
???這時我會感到無比的感動，想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻(xiàn)給媽媽。
???我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會停下手邊的工作，摸摸我的頭說：“真乖?！比缓罄_縫紉機(jī)右邊的抽屜放進(jìn)棗子，我瞥見抽屜里滿滿都是棗子，原來，哥哥弟弟早就采棗子獻(xiàn)給媽媽了。
???這使我在冬日的星期天，總是透早就去采棗子，希望第一個把棗子送給媽媽。有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了?！败嚭昧?，你穿看看?！眿寢尩穆曇羰刮覐幕貞浿谢剡^神來，媽媽忍不住笑了：“大人大種了，整天憨呆憨呆?！?/bdo>
???我看著媽媽依然溫柔的側(cè)臉，頭發(fā)卻都花白了，剛剛那一失神，時光竟匆匆流過三十幾年了。
【注】①透早：是閩南方言，指清晨。
（1）文章圍繞裁縫車描寫了很多事情，閱讀文章并填空。
（2）本文語言自然真摯，平易中有著感人的力量，請賞析文中的畫線句。裁縫車 當(dāng)“我”的長褲脫線時 ① 當(dāng)“我們”在果園里玩耍時 媽媽一邊車衣服一邊監(jiān)看“我們” 當(dāng)媽媽不車衣服時 ② ③_） 媽媽將棗子放進(jìn)縫紉機(jī)的抽屜里
①媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的，使我們雖然生活貧苦，也不至于穿破衣去上學(xué)。
②媽媽忍不住笑了：“大人大種了，整天憨呆憨呆。”
（3）仔細(xì)閱讀第④段和第?段，參考知識卡片，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說說你從這兩段中分別讀到了怎樣的“我”。
知識卡片??回憶性散文最大的特點(diǎn)就是具有雙重視角：一是體驗(yàn)主體——過去的“我”，二是回憶主體——現(xiàn)在的“我”。
（4）結(jié)合全文，探究題目“透早的棗子園”的內(nèi)涵。發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：80引用：7難度：0.31845．下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：106引用：3難度：0.81846．下列加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：123引用：2難度：0.91847．根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）晨起動征鐸，。（溫庭筠《商山早行》）
（2）《月夜憶舍弟》中，杜甫借物抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子：，。
（3），更有癡似相公者。（張岱《湖心亭看雪》）
（4）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。，。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）
（5）請把李白的《行路難（其一）》的最后幾句默寫完整。
行路難，行路難，，？，。發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：6引用：3難度：0.51848．下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：71引用：2難度：0.81849．文學(xué)常識與名著閱讀。
“我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習(xí)俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體--而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?，我們站在上帝的面前，是平等?-因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”
上面這段話是（填人物名）說的，反映了人物什么的心理？發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：9引用：2難度：0.71850．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：26引用：3難度：0.9
