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11．梅梅的位置可以表示為（2，3），那么她是第
組的第個(gè)，笑笑的座位可以表示為（4，6），那么笑笑是第組的第個(gè)．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：7引用：1難度：0.712．教室里小紅的位置在第3列第5排，可以用數(shù)對(duì)（3，5）表示．則數(shù)對(duì)（2，6）表示的位置是
．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：201引用：22難度：0.913．根據(jù)要求完成下題
（1）根據(jù)數(shù)對(duì)畫(huà)平行四邊形A（4，1）、B（7，1）、C（5，3）、D（8，3）．
（2）畫(huà)出繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形
（3）以直線MN為對(duì)稱軸畫(huà)出圖形的對(duì)稱圖形．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：50引用：22難度：0.714．做課間操時(shí)，張紅站在第八列第十二個(gè)，張紅的位置用數(shù)對(duì)表示是（
，）．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：258引用：23難度：0.915．以學(xué)校為觀察點(diǎn)，體育場(chǎng)在學(xué)校南偏東60度1200米處，估計(jì)圖中表示體育場(chǎng)位置的是（ ）
發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：867引用：22難度：0.516．在一張方格紙上有一個(gè)長(zhǎng)方形，請(qǐng)你完成下面的問(wèn)題：
（1）用數(shù)對(duì)表示圖中長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)的位置．
（2）把長(zhǎng)方形向下平移4格，畫(huà)出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示平移后的長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)A1、B1、C1、D1的位置．
（3）把長(zhǎng)方形向右平移3格，直接用數(shù)對(duì)表示平移后的長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2、D2的位置．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：16引用：2難度：0.517．下面是古堤鎮(zhèn)主要街道的平面圖．小樂(lè)家住在A處，圖書(shū)館在B處．
（1）用數(shù)對(duì)表示小樂(lè)家和圖書(shū)館的位置．
（2）小樂(lè)沿著“（1，4）→（2，4）→（2，3）→（3，3）→（3，2）→（4，2）→（4，1）→（5，1）”的路線去圖書(shū)館看書(shū)，你能畫(huà)出小樂(lè)行走的路線嗎？
發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：142引用：2難度：0.7
18．（1）體育館在學(xué)校的偏60°方向米處．
（2）少年宮在學(xué)校南偏西75°方向1750米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出少年宮的位置．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：69引用：26難度：0.7
19．如圖所示的是電腦中Excel（電子表格）的一部分，中間工作區(qū)被分成若干個(gè)單元格．
（1）“部門”用（A，1）來(lái)表示，那么“85”在單元格 內(nèi)，“86”在單元格 內(nèi)．
（2）單元格（D，2）的內(nèi)容是 ，單元格（C，1）的內(nèi)容是 ．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：97引用：1難度：0.3
20．如圖，如果用A（2，1）表示放置2個(gè)胡蘿卜，1棵白菜；點(diǎn)B（4，2）表示放置4個(gè)胡蘿卜，2棵白菜：
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出C、D、E、F所表示的意義．
（2）如果一只小白兔從A到達(dá)B（順著方格線走）有幾條路徑可以選擇？寫(xiě)出來(lái)．
（3）走哪條路徑吃到的胡蘿卜最多？走哪條路吃到的白菜最多？發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：17引用：3難度：0.5
