試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
教科版: 五年級(jí)上
教材版本
教科版 教科版(2024) 湘科版 湘科版(2024) 蘇教版 蘇教版(2024) 冀人版 冀人版(2024) 大象版 大象新版(2024) 人教·鄂教版 鄂教版(2024) 粵教粵科版 粵教科技版(2024) 青島六三版 青島五四版 滬科技版(五四版2024)
年級(jí)
一年級(jí)上 一年級(jí)下 二年級(jí)上 二年級(jí)下 三年級(jí)上 三年級(jí)下 四年級(jí)上 四年級(jí)下 五年級(jí)上 五年級(jí)下 六年級(jí)上 六年級(jí)下
  • 591.擺幅大小對(duì)擺的快慢沒(méi)多少影響。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:4難度:0.7
  • 592.白光(太陽(yáng)光)是
     
    (填“單純色光”或“成分復(fù)雜的光”)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
  • 593.下列因素中,( ?。┎皇怯绊懳覀兩L(zhǎng)發(fā)育的因素。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:2難度:0.8
  • 594.青少年時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育最
     
    的時(shí)期,對(duì)我們的一生有著重要影響,因此,養(yǎng)成良好的生活
     
     
    非常重要。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.7
  • 595.在“網(wǎng)課”學(xué)習(xí)期間,我們對(duì)時(shí)間的測(cè)量工具進(jìn)行了研究。
    (1)我們用兩個(gè)礦泉水瓶做成了簡(jiǎn)易水鐘,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

    ①如圖甲,通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn):水位從0開(kāi)始線(xiàn)下降到1厘米位置,比水位從1厘米下降到2厘米位置,所花的時(shí)間要
     
     (填“長(zhǎng)”或“短”)一些。
    ②如圖乙實(shí)驗(yàn)是研究
     
    對(duì)水流速度的影響。
    A.孔徑大小
    B.水位高度
    C.瓶身粗細(xì)
    ③如果給這個(gè)水鐘標(biāo)上刻度,圖乙中刻度標(biāo)注正確的是
     
    (填“A”或“B”)。
    (2)如圖為我國(guó)古代的水鐘。①隨著時(shí)間的流逝,浮標(biāo)的位置會(huì)
     
    (填“升高”“下降”或“不變”)。

    ②漏斗邊上的泄水孔的作用是
     
    ,從而讓水以均勻的速度往下流。
    (3)隨著科技的發(fā)展,計(jì)時(shí)工具從古至今也在不斷地發(fā)展。觀察圖示,你有什么感受?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:30引用:2難度:0.6
  • 596.陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉,在地面上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑。這些光斑是由于( ?。┬纬傻?。

     
    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:32引用:8難度:0.8
  • 597.小南和小北是同桌,一天小北的后座小東在拿課本的時(shí)候不小心碰到了小北,而且沒(méi)有表達(dá)歉意,小北很憤怒,于是和小東吵了起來(lái)。小東和小北都是小南的好朋友,這時(shí)小南應(yīng)該( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:2難度:0.8
  • 598.地震不會(huì)改變地形地貌。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
  • 599.下列生活中的應(yīng)用不是利用光沿直線(xiàn)傳播原理的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:1難度:0.5
  • 600.地球表面的大氣層對(duì)改變地形產(chǎn)生著
     
    的作用,例如空氣流動(dòng)形成
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.4
login
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正