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教科版: 二年級下
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  • 571.使用指南針時,磁針靜止后,紅色的一端指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:6難度:0.7
  • 572.當(dāng)我們看到量杯內(nèi)壁有小水珠時,可以推測量杯里裝的水可能溫度很高。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:4難度:0.7
  • 573.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵,懸掛著的條形磁鐵還會指示南北嗎?為什么?
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:2難度:0.8
  • 574.簡單說一說制作一個水浮式指南針的基本步驟有哪些?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:4難度:0.7
  • 575.一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。
     
     (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:22難度:0.7
  • 576.我們?nèi)说纳眢w可以分為四個部分,請把各部分的名稱填入圖中的括號。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.7
  • 577.分一分,將序號填在相應(yīng)的磁鐵功能橫線上。
    ①硬盤 ②冰箱貼 ③瓷勺 ④耳機 ⑤揚聲器
    ⑥鋼針 ⑦磁帶 ⑧磁懸浮列車 ⑨磁條卡 ⑩門吸
    記錄信息:
     

    振動發(fā)聲:
     

    相互作用:
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.7
  • 578.菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)用①~⑤在右圖標(biāo)出與左圖的5個不同之處。
    (2)要找到這5個不同之處,我們主要運用的感覺器官是
     
    。
    A.大腦            B.皮膚            C.眼睛

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.7
  • 579.人體的外部特點可以
     
    ,人體可分為
     
    、
     
    、
     
     
    四部分??捎?!--BA-->
     
    、
     
     
    、
     
    的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到
     
    的存在。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:4難度:0.7
  • 580.制作水浮式指南針中,吹塑紙的作用是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:3難度:0.8
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