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人教版：必修1

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第1章運(yùn)動(dòng)的描述
第2章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究
第3章相互作用
第4章牛頓運(yùn)動(dòng)定律

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已完結(jié)

高中物理解題模型與方法之加速度（2024年11月）

解題模型夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用

瀏覽次數(shù)：13 更新：2024年11月20日

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《舉一反三》2024-2025學(xué)年人教版（2019）選擇性必修第一冊(cè)

新知梳理思維進(jìn)階典型例題舉一反三

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2561．小球自某一高度自由落下，它落地時(shí)的速度與落到一半高度時(shí)的速度之比是（　?。?/h2>
A．
2
：1 B．
2
：2 C．2：1 D．4：1
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：141引用：10難度：0.7
解析
2562．物體b在水平推力F作用下，將物體a擠壓在豎直墻壁上，如圖所示，a、b處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于a、b兩物體的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>
A．a(chǎn)受到兩個(gè)摩擦力的作用
B．a(chǎn)共受到四個(gè)力的作用
C．b共受到三個(gè)力的作用
D．a(chǎn)受到墻壁摩擦力的大小隨F的增大而增大
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：122引用：3難度：0.9
解析
2563．火車沿平直軌道以20m/s的速度向前運(yùn)動(dòng)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方50m處有一列火車正以8m/s的速度沿同一方向行駛，為避免相撞，司機(jī)立即剎車，剎車的加速度大小至少應(yīng)是（　?。?/h2>
A．1 m/s² B．2 m/s² C．0.5 m/s² D．1.44 m/s²
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：90引用：16難度：0.9
解析
2564．畫出下圖中物體A的受力示意圖，并寫出力的名稱及施力物體．

（a）物體A靜止，接觸面粗糙；
（b）A沿粗糙斜面上行；
（c）A沿粗糙水平面滑行；
（d）接觸面光滑，A靜止．
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：194引用：3難度：0.1
解析

2565．在如圖所示的某物體做直線運(yùn)動(dòng)的“a-t”圖象中，引入“加速度的變化率”描述加速度變化的快慢。下述正確的是（　?。?/h2>

A．t=1s時(shí)，“加速度的變化率”為1.5m/s²

B．2s內(nèi)物體的速度改變量為3 m/s

C．2s內(nèi)物體的速度越來(lái)越小

D．2s后“加速度的變化率”為0，物體的速度也一定為0

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：647引用：9難度：0.9

解析

2566．如圖所示，質(zhì)量m_A=1.0kg的物塊A放在水平固定桌面上，由跨過(guò)光滑小定滑輪的輕繩與質(zhì)量m_B=1.5kg的物塊B相連．輕繩拉直時(shí)用手托住物塊B，使其靜止在距地面h=0.6m的高度處，此時(shí)物塊A與定滑輪相距L．已知物塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，g取10m/s²．現(xiàn)釋放物塊B，物塊B向下運(yùn)動(dòng)．
（1）求物塊B著地前加速度的大小及輕繩對(duì)它拉力的大?。?br />（2）設(shè)物塊B著地后立即停止運(yùn)動(dòng)，要求物塊A不撞到定滑輪，則L至少多長(zhǎng)？
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：64引用：12難度：0.5
解析
2567．一半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套兩個(gè)中央有孔的小球A和B，A、B間由質(zhì)量不計(jì)的原長(zhǎng)為R的細(xì)彈簧連接著，它們處于如圖中的位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，AB與水平線成30°夾角。已知B球的質(zhì)量為m,求A球的質(zhì)量和彈簧的勁度系數(shù)。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：183引用：14難度：0.3
解析

2568．關(guān)于兩個(gè)物體間的作用力與反作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力

B．只有兩個(gè)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，作用力與反作用力才大小相等

C．作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個(gè)物體之間

D．若作用力是摩擦力，則反作用力也一定是摩擦力

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：3難度：0.9

解析

2569．如圖，半圓形支架BAD，兩細(xì)繩OA和OB結(jié)于圓心O，下懸重為G的物體，使OA繩固定不動(dòng)，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過(guò)程中，分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化？（　　）
A．OA繩拉力逐漸變大 B．OA繩拉力逐漸變小
C．OB繩拉力先變小后變大 D．OB繩拉力逐漸變小
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：285引用：13難度：0.7
解析
2570．如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，圖中O點(diǎn)為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D為每隔一點(diǎn)選定的計(jì)數(shù)點(diǎn)．根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)，紙帶上A、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間為
s,紙帶在A、D間的平均速度為
cm/s,打B點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度為
cm/s,你能求出打O、D點(diǎn)時(shí)間內(nèi)紙帶的平均速度嗎？答：
．（填能或不能）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：93引用：6難度：0.3
解析

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試題籃

A．OA繩拉力逐漸變大	B．OA繩拉力逐漸變小
C．OB繩拉力先變小后變大	D．OB繩拉力逐漸變小

2561．小球自某一高度自由落下，它落地時(shí)的速度與落到一半高度時(shí)的速度之比是（ ?。?/h2>

2562．物體b在水平推力F作用下，將物體a擠壓在豎直墻壁上，如圖所示，a、b處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于a、b兩物體的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>

2563．火車沿平直軌道以20m/s的速度向前運(yùn)動(dòng)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方50m處有一列火車正以8m/s的速度沿同一方向行駛，為避免相撞，司機(jī)立即剎車，剎車的加速度大小至少應(yīng)是（ ?。?/h2>

2564．畫出下圖中物體A的受力示意圖，并寫出力的名稱及施力物體．（a）物體A靜止，接觸面粗糙；（b）A沿粗糙斜面上行；（c）A沿粗糙水平面滑行；（d）接觸面光滑，A靜止．

2565．在如圖所示的某物體做直線運(yùn)動(dòng)的“a-t”圖象中，引入“加速度的變化率”描述加速度變化的快慢。下述正確的是（ ?。?/h2>

2568．關(guān)于兩個(gè)物體間的作用力與反作用力，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>

2561．小球自某一高度自由落下，它落地時(shí)的速度與落到一半高度時(shí)的速度之比是（　?。?/h2>

2562．物體b在水平推力F作用下，將物體a擠壓在豎直墻壁上，如圖所示，a、b處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于a、b兩物體的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

2563．火車沿平直軌道以20m/s的速度向前運(yùn)動(dòng)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方50m處有一列火車正以8m/s的速度沿同一方向行駛，為避免相撞，司機(jī)立即剎車，剎車的加速度大小至少應(yīng)是（　?。?/h2>

2564．畫出下圖中物體A的受力示意圖，并寫出力的名稱及施力物體．

（a）物體A靜止，接觸面粗糙；
（b）A沿粗糙斜面上行；
（c）A沿粗糙水平面滑行；
（d）接觸面光滑，A靜止．

2565．在如圖所示的某物體做直線運(yùn)動(dòng)的“a-t”圖象中，引入“加速度的變化率”描述加速度變化的快慢。下述正確的是（　?。?/h2>

2568．關(guān)于兩個(gè)物體間的作用力與反作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>