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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
高考復(fù)習(xí) 壓軸專練 高分秘籍 沖刺必備
瀏覽次數(shù):17 更新:2024年11月19日
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)2051.如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平?,F(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′與OA之間的夾角θ<90°.設(shè)此過程中OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB,則下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:218引用:28難度:0.9
  • 2052.下列關(guān)于矢量(位移)和標(biāo)量(溫度)的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:224引用:10難度:0.7
  • 2053.以下幾種關(guān)于質(zhì)點的說法,你認(rèn)為正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:491引用:25難度:0.9
  • 2054.將一個力F分解為不在一直線上的兩個力F1和F2,則(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:55引用:1難度:0.9
  • 2055.一個物體在水平面上以一定的加速度運動,它的位移與時間的關(guān)系x=24t-3t2(m),則它的速度為零的是第幾秒末( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:142引用:30難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2056.如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN的輕圓環(huán)B相連接.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A及環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置.現(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置,這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動.則此過程中,環(huán)對桿摩擦力F1和環(huán)對桿的彈力F2的變化情況是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:81引用:12難度:0.7
  • 2057.某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M.主要步驟為:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)調(diào)整長木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時滑塊沿木板恰好向下做勻速運動.
    (2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點計時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(已知打點計時器每隔0.02s打下一個點).
    請回答下列問題:
    (Ⅰ)打點計時器在打下B點時滑塊的速度υB=
    m/s;
    (Ⅱ)滑塊做勻加速直線運動的加速度a=
    m/s2;
    (Ⅲ)滑塊質(zhì)量M=
    (用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭表示).
    (3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運動,測出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度.
    (4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出的a-mg圖象如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M=
    kg.(取g=10m/s2,計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:59引用:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2058.某人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如圖所示。以下說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:226引用:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2059.如圖所示,用一根長為L的細(xì)繩一端固定在O點,另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細(xì)繩與豎直方向夾30°角且繃緊,小球A處于靜止,則需對小球施加的最小力等于(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:707引用:107難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2060.圖為一質(zhì)點做直線運動的v-t圖象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:120引用:36難度:0.5
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