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更新：2025年03月04日
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更新：2025年03月03日
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1911．下列關(guān)于加速度的說法中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：4難度：0.9
1912．如圖，一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上，其一面與風(fēng)速垂直，當(dāng)風(fēng)速為v0時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊．已知風(fēng)對(duì)物塊的推力F∝Sv2，其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積．當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?v0時(shí)，剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質(zhì)量為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5302引用：43難度：0.6
1913．圖所示，不計(jì)繩的質(zhì)量為及繩與滑輪的摩擦，物體A的質(zhì)量為M，水平面光滑，當(dāng)在繩B端掛一質(zhì)量為m的物體時(shí)，物體A的加速度為a1，當(dāng)在繩B端施以F=mg的豎直向下的拉力作用時(shí)，A的加速度為a2，則a1與a2的大小關(guān)系是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：433引用：16難度：0.91914．跳起摸高是現(xiàn)今學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，某同學(xué)身高1.80m,體重65kg,站立舉手達(dá)到2.2m高，他用力蹬地，經(jīng)0.4s豎直離地跳起，設(shè)他蹬地的力大小恒為1300N，則他跳起后可摸到的高度為多少？（g=10m/s2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：5難度：0.31915．關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：24引用：5難度：0.7
1916．某電子天平原理如圖所示，E形磁鐵的兩側(cè)為N極，中心為S極，兩極間的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，磁極寬度均為L，忽略邊緣效應(yīng)，一正方形線圈套于中心磁極，其骨架與秤盤連為一體，線圈兩端C、D與外電路連接。當(dāng)質(zhì)量為m的重物放在秤盤上時(shí)，彈簧被壓縮，秤盤和線圈一起向下運(yùn)動(dòng)（骨架與磁極不接觸），隨后外電路對(duì)線圈供電，秤盤和線圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止。此時(shí)對(duì)應(yīng)的供電電流I可確定重物的質(zhì)量。已知線圈匝數(shù)為n,線圈電阻為R，重力加速度為g,問：
（1）線圈向下運(yùn)動(dòng)過程中，線圈中感應(yīng)電流是從C端還是從D端流出？
（2）供電電流I是從C端還是從D端流入？求重物質(zhì)量與電流的關(guān)系。
（3）若線圈消耗的最大功率為P，該電子天平能稱量的最大質(zhì)量是多少？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：749引用：29難度：0.5
1917．如圖所示，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤在一起，兩邊通過定滑輪各掛一個(gè)質(zhì)量均為m的重物，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：80引用：1難度：0.3
1918．如圖所示，一人站在電梯中的體重計(jì)上，隨電梯一起運(yùn)動(dòng)。下列各種情況中，體重計(jì)的示數(shù)最大的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：154引用：53難度：0.7
1919．如圖所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次輕推，沒有推動(dòng)；小孩用更大的力推，箱子還是不動(dòng)．關(guān)于箱子所受摩擦力的大小，下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：357引用：5難度：0.9
1920．如圖所示，皮球以速度v1=8m/s向右運(yùn)動(dòng)，與墻相撞后以速度v2=4m/s反彈回來，設(shè)皮球與墻相撞時(shí)間為0.1s,求皮球撞墻過程中加速度？發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：414引用：19難度：0.5
