當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
中考復(fù)習(xí)
古詩(shī)詞鑒賞
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
瀏覽次數(shù)：8944
更新：2025年02月28日
|
已完結(jié)
|
中考模擬
分類匯編
專項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù)：2939
更新：2025年02月28日
|
981．默寫。
（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）
（2），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3）強(qiáng)欲登高去，。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）
（4），切問而近思。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
（5）子曰：，可以為師矣。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
（6）三軍可奪帥也，。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
（7）邊塞詩(shī)中常常有征人思鄉(xiāng)的詩(shī)句。岑參在《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中用“，”寄托了對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望；李益在《夜上受降城聞笛》中用“，”道出征人寂寞以及望鄉(xiāng)之情的深重和急切。發(fā)布：2024/8/26 1:0:9組卷：53引用：1難度：0.5982．古詩(shī)文默寫填空
（1），其不善者而改之。（《論語(yǔ)》十二章）
（2），崔九堂前幾度聞。《（江南逢李龜年）杜甫》
（3）《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩(shī)句是：，。
（4）《行軍九日思長(zhǎng)安故園》寫自己對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民等同情，對(duì)早日評(píng)定安史之亂等渴望等詩(shī)句是：，。
（5）《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是不知何處吹蘆管：，。發(fā)布：2024/8/26 1:0:9組卷：31引用：1難度：0.8983．閱讀下文，回答問題。
澆花
張麗鈞??①陽(yáng)臺(tái)上的雙色杜鵑開花了，終日里，妖嬈的紅色與雅潔的白色爭(zhēng)艷，靜靜的陽(yáng)臺(tái)顯得喧嚷起來。
??②媽媽提來噴壺，哼著歌兒給花澆水。她在看花兒的時(shí)候，眼里漾著笑，她相信花兒們能讀懂她這份好感，她還相信花兒會(huì)在她的笑容里開得更歡——她用清水、微笑和歌聲來澆花。
??③兒子也學(xué)著媽媽的樣子，拎了噴壺來給花兒澆水——呵呵，小小一個(gè)男孩子，竟也如此懂得憐香！
??④一天，媽媽仔細(xì)端詳她的花兒，發(fā)現(xiàn)植株的旁側(cè)生著幾株茁壯的雜草。她笑了，在心里對(duì)那雜草說：“幾天沒搭理你們，偷偷長(zhǎng)這么高了？想跟我的杜鵑搶春光，你們的資質(zhì)差了點(diǎn)！”這樣想著，俯下身子，拔除了那雜草。
??⑤兒子回到家來，興沖沖地拎了噴壺，又要給花兒澆水。但他跑到陽(yáng)臺(tái)上，卻忍不住哭叫起來：“媽媽，媽媽，我的花兒哪里去了？”
??⑥聽到哭鬧，媽媽一愣，心想莫非杜鵑插翅飛走了？待她跑過來，卻發(fā)現(xiàn)杜鵑舉著笑臉，開得好好的。媽媽于是說：“兒子，這花兒不是在這兒?jiǎn)?？?br />??⑦兒子哭得更厲害了：“嗚嗚……那是你的花兒！我的花兒沒有了！”
??⑧媽媽見兒子絕望地指著原先長(zhǎng)草的地方，頓時(shí)就明白了。說：“兒子，那哪兒是花呀？那是草，是妨礙花兒生長(zhǎng)的草！媽媽把她拔掉了?！?br />??⑨不想兒子卻說：“我天天澆我的花兒，它都開了兩朵了！嗚嗚……”
??⑩媽媽疑惑地把那幾株雜草從垃圾桶里翻揀出來，發(fā)現(xiàn)那蔫蔫的叫不上來的植物確實(shí)開著兩朵比葉片顏色稍淺的綠色小花兒。媽媽心想：原來這樣不起眼的植物在孩子心中也是花兒，我怎么沒有意識(shí)到呢？她的心溫柔地動(dòng)了一下，俯下身子抱起孩子。
???“對(duì)不起，媽媽不該拔掉你的花兒。兒子，你真可愛！媽媽要替這兩朵小小的花兒好好謝謝你，謝謝你眼里有它們，謝謝你一直為它們澆水；媽媽還要替媽媽的花兒謝謝你，因?yàn)槟阍跒槟愕幕▋簼菜臅r(shí)候，媽媽的花兒也沾了光！”
???后來，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上被忽略的花兒真多！柳樹把自己的花兒編成一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的綠色小穗，楊樹用褐色的花兒模擬蟲子逗人，狗尾草的花兒就是毛茸茸的一條“狗尾”，連蒺藜都頂著柔軟精致的小花兒與春風(fēng)逗弄……上帝愛他的花園，大概，他也會(huì)用清水、微笑和歌聲來澆花吧？并且，他會(huì)和孩子一樣，不會(huì)忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株淺笑……
（選文有改動(dòng)）（1）從文中提煉出媽媽對(duì)兒子的“花兒”的“稱謂”分別表明了媽媽對(duì)兒子的“花兒”怎樣的態(tài)度？完成下面填空。
稱謂：雜草→→花兒
態(tài)度：→認(rèn)可→
（2）結(jié)合具體語(yǔ)境，賞析下面句子中劃線詞語(yǔ)。
①她在看花兒的時(shí)候，眼里漾著笑……
②待她跑過來，卻發(fā)現(xiàn)杜鵑舉著笑臉，開得好好的。
（3）文章開頭描寫杜鵑花盛開的景象，在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？
（4）文章結(jié)尾，作者借“上帝”告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。發(fā)布：2024/8/26 0:0:8組卷：89引用：4難度：0.5984．閱讀下面文本，完成下列各題。
??蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使日，屬縣例致賀冬至?xí)?，皆投書即還。有一縣令使人，獨(dú)不肯去，須責(zé)回書；左右諭之皆不聽，以至呵逐亦不去，曰：“寧得罪；不得書，不敢回邑?！睍r(shí)蘇子美在坐，頗駭怪，曰：“皂隸如此野很，其令可知。”蔣曰不然令必健者能使人不敢慢其命令如此。乃為一簡(jiǎn)答之，方去。子美歸吳中月余，得蔣書曰：“縣令果健者?！彼鞛橹幼u(yù)，后卒為名臣。
（選自沈括《夢(mèng)溪筆談》）（1）小海解釋了下面畫線字的意思，其中不正確的一項(xiàng)是
A．屬縣例致賀冬至?xí)悾?br />B．以至呵逐亦不去（離開）
C．頗駭怪（奇怪，驚疑，這里是“對(duì)……感到奇怪”）
D．縣令果健者（有才能）
（2）請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。
蔣 曰 不 然 令 必 健 者 能 使 人 不 敢 慢 其 命 令 如 此
（3）小海贊賞“蔣堂”，而小華欽佩“縣令”，你更贊同誰(shuí)的想法？結(jié)合選文分析。發(fā)布：2024/8/26 0:0:8組卷：45引用：1難度：0.5985．下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/26 0:0:8組卷：93引用：1難度：0.5986．采春 喬忠延 ①冬季日短夜長(zhǎng)。農(nóng)人說，十月里天碗里轉(zhuǎn)，好婆姨做不熟三頓飯。是呀，剛剛?cè)疹^還在當(dāng)頂，掃了掃院子，喂了喂雞，出溜一下便滑到西山梁上去了。白日真短，短得匆匆忙忙，慌慌張張，氣氣喘喘。城里人也不例外，上個(gè)班兩頭不見太陽(yáng)。早晨起床屋里黑，晚上下班外頭黑，回到家里倒是亮堂，可那不是陽(yáng)光，卻是燈光，忙忙碌碌一天就這么過去了。
②日子這么緊緊張張，應(yīng)該過得快吧？沒有，絲毫也沒有。非但沒有覺得冬日短暫，一個(gè)個(gè)都感到緩慢，要不為啥總見書卷報(bào)端出現(xiàn)漫長(zhǎng)的冬季呢！冬季的漫長(zhǎng)是人們感覺出來的，不，是人們煎熬出來的。日光淡淡的，沒有一點(diǎn)溫色，寒氣就像草原上的群狼到處肆虐。伸出手，手凍得疼。走幾步路，腳凍得疼。手腳凍木了，不疼了，鼻尖卻辣辣地疼。疼得眼睛直想流淚，卻強(qiáng)忍著不敢流，怕流出來把冰碴子掛在臉上。這日子還能說是過嗎？不，是在熬，在煎熬。一煎熬日子就長(zhǎng)，唉，好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)的冬天呀！
③好不容易熬到立春了，可春天只在日歷上露臉，天地間還是冬天的鬼樣子。寒寒的，禿禿的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。就盼驚蟄，一天一天盼，盼來了驚蟄，似乎也沒啥改觀。寒還在寒，禿還在禿，要摧毀冬日根深蒂固的營(yíng)盤不那么容易。沒有耐心，沒有韌勁，還真不行，那就打消脾氣，耐下性子，慢慢熬吧！
④忽一日，地皮軟了。踏上去不再像往日那樣硬邦邦，倒似是踩在了海綿上，軟軟的，柔柔的。抬起頭，高高的楊樹梢垂掛起絮穗穗，蕭疏的柳樹條奓[zhà]開了黃翅翅。哈呀，河邊沿，壟堰根，一色的綠氣正在蔓延。真讓人摸不著頭腦，春天卻悄無聲息地來了。
⑤好啊，春來了！
⑥春來了，哪里還能在屋里憋得住？憋屈了一冬天的肢體早該展放了，憋悶了一冬天的濁氣早該釋放了。街市上不行，擠窄；村巷里不行，彎折。只有闊野，只有山梁，才是展放肢體、釋放濁氣的理想地方。二月二，龍?zhí)ь^。人們出了城，出了村，原野里、山梁上到處是人。小路上是人的溪流，大路上是人的河流，平地上是人的海洋，山巔上是人的峰巒。隨便攔住一個(gè)打問，這是干什么？回答簡(jiǎn)練干脆：采春。
⑦采春！
⑧采春？怎么個(gè)采法？采法不復(fù)雜。滿地是春氣，走一走渾身是春情；小溪流春水，洗一洗滿臉是春意；山壑蕩春風(fēng)，爬一爬縈懷是春溫。更別說，枯樹叢里的松樹葉柏樹葉早變綠了，綠得像是點(diǎn)綴的翡翠；更別說，崖壁巖角的連翹花山桃花早已開了，粉嘟嘟的像是仙女的笑靨。有人手癢了，折一節(jié)松枝帶回去，往花瓶里一插，滿屋子清香，春天的氣息驅(qū)走了冬日的萎靡。有人心癢了，掐一朵粉桃花簪在烏黑的頭發(fā)上，走到哪兒，都是笑笑的，笑開了一個(gè)人見人愛的春溫時(shí)令。采春，采出的是歡樂，采出的是笑顏！
⑨還有人比他們更貪婪，見到春色手也癢，心也癢。手癢沒動(dòng)手，心癢大動(dòng)心，把那春意、春情、春光，甚而春枝春葉、春蕾春花，裝滿一肚子，塞滿一腦子?；氐郊依锓挪幌?，躺在床上推不開，睡在夢(mèng)里仍是春水流淌，春鳥啼鳴，春條噴綠，春花怒放……夢(mèng)醒了，人未醒，反而醉得迷迷離離，癡癡幻幻。迷離中展開紙，癡幻中拿起筆，于是，世人看見：“綠柳才黃半未勻”，那是楊巨源采回來的春天；“二月初驚見草芽”，那是韓愈采回來的春天；“昨日春如十三女兒學(xué)繡，一枝枝不教花瘦”，那是辛棄疾采回來的春天；“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，那是白居易采回來的春天。
⑩凡人采回的青枝綠葉，香著香著淡了，散了；凡人采回的蓓蕾花朵，開著開著敗了，干了。而詩(shī)人采回的春天，卻永恒地綠著，香著。白居易的春草，從唐朝綠滿書卷，綠到了今天；辛棄疾的春花，從宋代香滿庭堂，香到了今天。 （有改動(dòng)）
（1）文中最能概括人們?cè)诙斓母惺艿囊粋€(gè)詞是：
（2）散文的美往往是通過語(yǔ)言表現(xiàn)出來的。請(qǐng)以第④段為例，說說這一段使用疊詞的作用。
（3）請(qǐng)說說結(jié)尾段畫線句的含意與作用。
而詩(shī)人采回的春天，卻永恒地綠著，香著。
（4）同樣是寫春，喬忠延的《采春》先花了大量筆墨寫人們?cè)诙斓母惺?，然后才寫到春；而朱自清的《春》則在開頭就寫“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”。你更喜歡哪一種寫法？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。發(fā)布：2024/8/26 0:0:8組卷：26引用：2難度：0.6987．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 在快餐文化盛行的今天，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典？_______________。_______________。_______________。_______________。
①所以，我們讀書，就應(yīng)該挑最好的讀。最好的書是什么呢？是經(jīng)典。
②今天閱讀經(jīng)典，是以此幫助我們思考人生，獲得智慧，收獲幸福。
③什么叫“經(jīng)”？經(jīng)就是恒常。什么叫“典”？典就是模范。經(jīng)典就是“恒常的模范”。
④因?yàn)榻?jīng)典是人類文化的精華。古人云：取法乎上，僅得乎中。發(fā)布：2024/8/26 0:0:8組卷：223引用：5難度：0.7988．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/8/26 0:0:8組卷：173引用：1難度：0.5989．下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（ ）
發(fā)布：2024/8/24 13:0:8組卷：1010引用：6難度：0.8990．下列說法不正確的一項(xiàng)是 （ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/24 2:0:8組卷：256引用：4難度：0.8
