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更新：2025年02月28日
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941．在這陽(yáng)光明媚的秋季，伴隨著嘹亮的歌聲，我們迎來(lái)了復(fù)興中學(xué)合作辦學(xué)后的第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班積極踴躍地撰寫(xiě)廣播稿，為我們的運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威，下面是來(lái)自七年級(jí)新生的廣播稿。請(qǐng)你閱讀，完成問(wèn)題。
（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是廣播稿一：
??年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息蓬勃向上。迎著朝陽(yáng)，彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)正邁著輕 jié的步伐，精神抖擻地向著主席臺(tái)走來(lái)。他們是活力與美好的象征，代表著希望與勝利。
廣播稿二：
??倘若青春有顏色，那一定是拼bó的紅色；如果獎(jiǎng)杯會(huì)說(shuō)話(huà)，那一定說(shuō)的是殷殷的勉勵(lì)；如果勝利有訣竅，那一定是團(tuán)結(jié)的力量。
（2）根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。A.cháo tāng qiào?? B.cháo tǎng qiáo C.zhāo tāng qiáo D.zhāo tǎng qiào
輕 jié
拼 bó發(fā)布：2024/8/26 8:0:8組卷：9引用：1難度：0.8942．經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。
（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）
（2）知之者不如好之者，。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
（3）正是江南好風(fēng)景，。（杜甫《江南逢李龜年》）
（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）逝者如斯夫，。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）
（6）油蛉在這里低唱，。（魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》）
（7）《＜論語(yǔ)＞十二章》中，告誡我們既要善于從正面學(xué)習(xí)，也要善于從反面借鑒的句子是：，。
（8）李益《夜上受降城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人登臨城樓所望到的景象的詩(shī)句是：，。發(fā)布：2024/8/26 8:0:8組卷：35引用：1難度：0.7943．下列句中劃線(xiàn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：61引用：1難度：0.9944．下列字形和劃線(xiàn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：68引用：1難度：0.8945．作文。
9月份，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼，氣候不同了，自然景物、人們穿著方面也相應(yīng)發(fā)生了變化，你注意到了嗎？請(qǐng)選擇你最喜歡的景和物，寫(xiě)一個(gè)片段，不少于150字。
提示：（1）關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)，你觀察、感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能成為寫(xiě)作的素材，不妨先都記下來(lái)，再做取舍。（2）注意“九月份”這個(gè)特定的時(shí)節(jié)，寫(xiě)出由夏入秋的各種變化。要寫(xiě)得具體明確，比如你的感受是“秋高氣爽”，就要用特定的景物把這個(gè)感覺(jué)描繪出來(lái)。發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：5引用：1難度：0.5946．下列各語(yǔ)句中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：36引用：1難度：0.5947．閱讀下面的文字，按要求作答。
一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，（ ?。┬枰獜?qiáng)大的精神力量。文物是打開(kāi)歷史記憶的鑰匙。文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚滋A 養(yǎng)。我們必須要把níngB 結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護(hù)好，管理好，同時(shí)加強(qiáng)研究和利用，讓歷史說(shuō)話(huà)，讓文物說(shuō)話(huà)，在傳承祖先的成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時(shí)，謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路，更好前進(jìn)。
（1）給語(yǔ)段A處填寫(xiě)拼音，B處填寫(xiě)漢字。
①滋養(yǎng)
②níng結(jié)
（2）在語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.和
B.但
C.也
D.就
（3）語(yǔ)段中畫(huà)橫線(xiàn)句子的主干是
（4）語(yǔ)段中畫(huà)波浪線(xiàn)句子運(yùn)用的修辭方法是發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：204引用：5難度：0.5948．古詩(shī)文默寫(xiě)填空。
（1）沾衣欲濕杏花雨，。
（2），山島竦峙。
（3）《天凈沙?秋思》中主旨句是：，。
（4）王灣在《次北固山下》中描繪晝夜和冬春更替、蘊(yùn)含著生活哲理的詩(shī)句是，。
（5）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中通過(guò)豐富的想象，運(yùn)用擬人手法表達(dá)詩(shī)人對(duì)朋友深切關(guān)心的句子是：，。發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：28引用：1難度：0.8949．作文。
請(qǐng)以“這一路，風(fēng)光真好”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：①將題目抄在答題卷上；②除詩(shī)歌、劇本外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名；⑤卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：25引用：1難度：0.5950．觀滄海
曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。（1）曹操的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱(chēng)，《觀滄?！匪愕蒙稀翱犊瘔选眴幔咳羲悴簧?，請(qǐng)你試作概括（也用四個(gè)字），并指出這首詩(shī)表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負(fù)。
（2）下列對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是
A．詩(shī)句“東臨碣石，以觀滄?！苯淮桥R的地點(diǎn)和方向，“觀滄?！睘槿?shī)的詩(shī)眼，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。
B．詩(shī)句“樹(shù)木叢生，百草豐茂”寫(xiě)出了小島的景物生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。
C．詩(shī)句“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”寫(xiě)海面上的秋風(fēng)和洪波，虛寫(xiě)大風(fēng)大浪的景象，聲勢(shì)令人驚心動(dòng)魄，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。
D．詩(shī)句“日月之行，若出其中”意思是日月好像從滄海中升起，最后又落入滄海。描繪大海吞吐日月的壯闊景象，表現(xiàn)詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。發(fā)布：2024/8/26 7:0:9組卷：604引用：13難度：0.5
