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891.寫作實(shí)踐。
??題目:那個(gè)星期天
??要求:①除詩歌外,文體不限;立意自定;不少于 600 字。②不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。發(fā)布:2024/8/27 5:0:9組卷:21引用:4難度:0.5892.綜合性學(xué)習(xí)。
??11月29日神舟十五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,兩個(gè)航天員乘組實(shí)現(xiàn)太空“會(huì)師”,向全世界展現(xiàn)中國(guó)載人航天工程的卓越能力,每位中國(guó)人都為祖國(guó)綜合實(shí)力的強(qiáng)大而驕傲自豪。學(xué)校舉行‘奔赴熱愛,星辰相伴”主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
(1)[活動(dòng)一]學(xué)校將于12月30日下午3:00舉辦“奔赴熱愛?星辰相伴”航天手抄報(bào)比賽,想邀請(qǐng)王老師來當(dāng)評(píng)委,小柳給王老師寫了一張邀請(qǐng)函,但是格式、表達(dá)上有四處不妥的地方,請(qǐng)你寫出修改意見。
邀請(qǐng)函尊敬的王老師:
我校將在學(xué)校會(huì)議室舉辦“奔赴熱愛?星辰相伴”航天手抄報(bào)比賽,屆時(shí)將展出我們的大作,誠(chéng)邀您來當(dāng)評(píng)委,請(qǐng)您務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
XX中學(xué)
2022年12月15日你的修改意見:
①
②
③
④
(2)[活動(dòng)二]“神十五”發(fā)射成功的新聞引起社會(huì)各界強(qiáng)烈關(guān)注,小柳、小州對(duì)七年級(jí)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞的情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下:
①?gòu)纳厦娴慕y(tǒng)計(jì)圖中,你發(fā)現(xiàn):
②根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你提兩條建議,倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
建議一:
建議二:
(3)[活動(dòng)三]奔赴夢(mèng)想中的星辰大海,不僅要關(guān)心天下事,也要讀好手中書。請(qǐng)你將小州的閱讀摘錄補(bǔ)充完整。作品 人物 選文或評(píng)述 人物形象 《朝花夕拾》 ① 這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?認(rèn)識(shí)的人告訴我說:他是徐伯蓀的學(xué)生。 孤傲、正直、倔強(qiáng) 藤野先生 可惜我那時(shí)太不用功,有時(shí)也很任性。還記得有一回他將我叫到他的研究室里去,翻出我那講義上的一個(gè)圖來,是下臂的血管,指著,向我和藹的說道:“你看,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了……” ②
??我申請(qǐng)加入:發(fā)布:2024/8/27 5:0:9組卷:27引用:1難度:0.7893.寫作實(shí)踐。
??題目:我和動(dòng)物的故事
??要求:①除詩歌外,文體不限;立意自定;不少于 600 字。②不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。發(fā)布:2024/8/27 5:0:9組卷:22引用:4難度:0.7894.下面是李林同學(xué)寫的關(guān)于讀書的一段話,請(qǐng)你按照要求幫他修改。
一個(gè)真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用人類精神成果。A.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。B.如果沒有培養(yǎng)起從小對(duì)閱讀的興趣,就很難從閱讀中體會(huì)到快樂與幸福。
病句A修改建議:
病句B修改建議:發(fā)布:2024/8/27 3:0:8組卷:36引用:1難度:0.7895.班級(jí)開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)要求完成問題。
少年正是讀書時(shí)。書籍能描繪浩瀚天地間①____的風(fēng)俗和人情,讓浮躁的心沉淀下來;書籍能傳遞漫長(zhǎng)歲月里燦爛美好的理想和智慧,讓gān hé( ?。┑男姆序v起來。讀書吧,從好書中汲取力量吧。
讀書的心態(tài)要淡然,要帶著省察人生,和靈魂對(duì)話的大目的去讀書。不能帶著xiá ài( ?。┑墓娜プx書。讀書是人與自己靈魂交流的一種方式之一,如果摻雜功利之心,人生反而不值得。
有些書,我們可以精讀,不斷琢磨,②_____,讀得透徹些;有些書,可以跳讀,③_____,以求更高的效率。不管采用什么讀法,前提都是要多讀書。只有這樣,才能滋養(yǎng)心靈,使頭腦清醒,不再迷茫;使思想深刻,不再膚淺。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
①gān hé
②xiá ài
(2)請(qǐng)你結(jié)合語境,將正確的選項(xiàng)寫到相應(yīng)的橫線上。
A.千姿百態(tài)
B.不求甚解
C.格物致知
①
②
③發(fā)布:2024/8/27 3:0:8組卷:57引用:1難度:0.8896.追夢(mèng)人不僅在我們身邊,更在我們讀過的書中。大鵬同學(xué)在《西游記》中找到了以下資料,制成讀書卡分享給大家,請(qǐng)你結(jié)合名著內(nèi)容將讀書卡填寫完整。
《西游記》讀書卡 作品摘抄 “小的們,替我折些枯松,編作筏子,取個(gè)竹竿作篙,收拾些果品之類,我將去也?!惫?dú)自登筏,盡力撐開,飄飄蕩蕩,徑向大海波中,趁天風(fēng),來渡南贍部洲地界。 ① 追夢(mèng)歷程 美猴王為了躲過輪回(長(zhǎng)生不老),于是上靈臺(tái)方寸山拜② 唐僧為了普度眾生,于是領(lǐng)旨前往西天求取真經(jīng),歷經(jīng)八十一難,最終成功。 追夢(mèng)啟示 ③ 發(fā)布:2024/8/27 3:0:8組卷:61引用:1難度:0.5897.半命題作文。
我們從一個(gè)懵懂的小孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,每一次經(jīng)歷都讓我們懂得了人生的道理,每一次體驗(yàn)都令我們受益匪淺,每一個(gè)事件都使我們走向成熟。
請(qǐng)以《我懂得了______》為題,寫一篇記敘文。
要求:①在橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語。(如母愛、感恩、珍惜、寬容……)。②中心明確,條理清楚,有真情實(shí)感。不少于600字。③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。發(fā)布:2024/8/27 3:0:8組卷:29引用:1難度:0.7898.下面例句中含有兩組意思相反或相對(duì)的詞。請(qǐng)從備選詞語中任選一個(gè),參照示例,寫一個(gè)完整的句子,并把句子中的反義詞用著重號(hào)標(biāo)注。(不得抄襲例句)
示例:這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了。備選詞語:火鍋 煙花 上課鈴 發(fā)布:2024/8/27 3:0:8組卷:9引用:1難度:0.5899.閱讀下面的材料,按要求作文。
??同學(xué)們,步入初中,進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),你一定認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的朋友。新的環(huán)境,新的人,你也一定經(jīng)歷了很多新鮮事。
??請(qǐng)以《中學(xué)里的新鮮事》為題目,寫一篇文章。
??要求:(1)內(nèi)容完整,力求寫出真情實(shí)感。(2)不出現(xiàn)真實(shí)的人名。(3)字跡工整,不少于600字。發(fā)布:2024/8/26 14:0:8組卷:49引用:3難度:0.5900.學(xué)校開展“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)要求完成問題。
??我國(guó)自古以來就是禮儀之邦,重視友情,講究朋友之誼。①“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”?在生活中,我們總會(huì)結(jié)識(shí)到【甲】 (A.物以類聚 B.志趣相投)的朋友。②提起“朋友”這個(gè)字眼,我們內(nèi)心會(huì)涌起一股熱熱的暖流。朋友是人生路上最美麗的風(fēng)景,不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨,只要有朋友的陪伴,你的世界就會(huì)mù yù暖陽,【乙】 A.鳥語花香 B.各得其所)。
??我們相識(shí)是一種緣分,四海之內(nèi)都是朋友,也許今后朋友之間在感情上會(huì)有誤解,甚封至fēn qí,但這些都微不足道。別放棄友誼,與人交往,結(jié)為朋友,需要包容心,需要真誠(chéng)和愛心。同學(xué)們,愿我們珍惜彼此的情緣。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
mù yù
fēn qí
(2)請(qǐng)你結(jié)合語境,從文中括號(hào)內(nèi)選擇運(yùn)用正確的成語填入甲、乙處。(填序號(hào))、
【甲】:
【乙】:
(3)文段中畫橫線的句子分別有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和一處語病,請(qǐng)進(jìn)行修改。
①第①句標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,修改意見:
②第②句有語病,修改意見:發(fā)布:2024/8/26 14:0:8組卷:22引用:1難度:0.5
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