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人教部編版: 七年級(jí)上
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已完結(jié)
中考模擬 分類匯編 專項(xiàng)突破
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  • 1041.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:39引用:0難度:0.5
  • 1042.下列各句表達(dá)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:21引用:0難度:0.9
  • 1043.詩(shī)文默寫。
    (1)何當(dāng)共剪西窗燭,
     
    。(李商隱《夜雨寄北》)
    (2)水何澹澹,
     
    。(曹操《觀滄?!罚?br />(3)海日生殘夜,
     
    。(王灣《次北固山下》)
    (4)峨眉山月半輪秋,
     
    。(李白《峨眉山月歌》)
    (5)陸游是一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,即使年老多病,仍關(guān)心國(guó)家命運(yùn),心懷報(bào)國(guó)之志。《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》中的“
     
    ,
     
    ”抒發(fā)了他渴望為國(guó)征戰(zhàn)的心聲。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:24引用:0難度:0.9
  • 1044.文學(xué)常識(shí)填空。
    (1)《誡子書》選自
     
    ,作者
     
    ,字
     
    ,三國(guó)時(shí)蜀漢
     
    、
     
    。與他相關(guān)的故事有
     
    、
     
    等。
    (2)《誡子書》中體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子是:
     
    。作者從
     
    、
     
     
    三方面闡述了自己的觀點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:91引用:0難度:0.9
  • 1045.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題。
    龜雖壽
    曹操
    神龜雖壽,猶有竟時(shí);
    騰蛇乘霧,終為土灰。
    老驥伏櫪,志在千里;
    烈士暮年,壯心不已。
    盈縮之期,不但在天;
    養(yǎng)怡之福,可得永年。
    幸甚至哉,歌以詠志。
    【注】①此詩(shī)是《步出夏門行》四章中的最后一章。曹操擊敗袁紹父子,平定烏桓叛亂后,已經(jīng)533歲了,此時(shí)思索人生路程,所以作下此詩(shī)。
    (1)詩(shī)中的“烈士”指
     
    的人。
    (2)下列對(duì)詩(shī)作賞析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩(shī)。詩(shī)人以神龜、騰蛇、老驥為喻,表明宇宙萬物有生必有死,是自然的規(guī)律,人應(yīng)該利用有限的年華建功立業(yè),始終保持昂揚(yáng)樂觀、積極進(jìn)取的精神。
    B.“神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰”是全詩(shī)的核心。詩(shī)人要求自己利用這短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生。
    C.“志在千里”中的“志”就是要統(tǒng)一全國(guó)。詩(shī)人認(rèn)為統(tǒng)一全國(guó)是符合歷史的要求的,決心為此奮斗終生?!袄象K伏櫪”“烈士暮年”“壯心不已”都是后人常用的勵(lì)志之語(yǔ)。
    D.“盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年”4句呼應(yīng)詩(shī)的開頭,在承認(rèn)生命有限這一客觀事實(shí)的前提下,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映了詩(shī)人積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:19引用:0難度:0.3
  • 1046.閱讀下面的文字,回答問題。
    ??其實(shí)人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò),不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對(duì)于人類的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們?cè)谌f生園里,看見猴子翻筋斗,母象請(qǐng)安,雖然往往破顏一笑,但同時(shí)也覺得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說話,隨俗來談一談,辯一辯了。
    (1)這段文字選自《朝花夕拾》中的《
     
    》。
    (2)作者在文中寫“蟲蛆”“鷙禽猛獸”的目的是什么?
    (3)這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:22引用:2難度:0.9
  • 1047.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:8引用:0難度:0.9
  • 1048.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:41引用:0難度:0.9
  • 1049.閱讀下面的文言文,回答問題。
    周公誡??成王封伯禽于魯。周公誡之曰:“往矣,子無以魯國(guó)驕?zhǔn)?。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又?天子,吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士。吾聞,德行寬裕,守之以恭 者,榮;土地廣大,守之以儉者,安;祿位尊盛,守之以卑者,貴;人眾兵強(qiáng),守之以畏者,勝;聰明睿智,守之以愚?者,哲;博聞強(qiáng)記,守之以淺者,智。夫此六者,皆謙德也。夫貴為天子,富有四海,由?此德也。不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。可不慎?歟?”
    【注】①誡:告誡,警告勸誡(多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩)。 ②封:帝王授予臣子土地或封號(hào)。 ③相:輔佐。④德行:道德品行。寬裕:寬大;寬容。⑤守:保持。⑥恭:肅敬;謙遜有禮。⑦榮:榮華富貴。 ⑧儉:行為約束而節(jié)制,不放縱。⑨尊盛:位高勢(shì)盛。⑩聰明:指明察事理。睿智:聰慧;明智。?愚:愚拙;不巧偽。?由:奉行;遵從。?慎:謹(jǐn)慎;慎重。
    (1)解釋下列句子中加點(diǎn)的字。
    ①吾,德行寬裕
     

    ②土地
     

    謙德也
     

    (2)下列選項(xiàng)中與“文王之子”的“之”字用法不相同的一項(xiàng)是
     

    A.周公誡
    B.猶恐失天下
    C.夫君子
    D.成王叔父也
    (3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①人眾兵強(qiáng),守之以畏者,勝。
    ②不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。
    (4)在文中,周公是怎樣形容自己勤奮輔君的?他想用這種方法教育兒子怎樣做?

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:7引用:0難度:0.9
  • 1050.閱讀下面的文章,回答問題。
    塞外的春天??①說到長(zhǎng)城外邊,古代的詩(shī)人們常常想作永久的荒涼?!按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”“春風(fēng)疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飛沙飄雪以外,什么都沒有。其實(shí)塞外自有動(dòng)人的春天,也綺麗,也溫馨,使人熱辣辣、軟綿綿,所看到聽到的充滿了生命的愉快、歡欣。
    ??②首先報(bào)道春消息的是“啦啦”的白烏鴉跟“嘎嘎”的長(zhǎng)頸雁。它們回來了,也就是說真要“大地回春”了。到了驚蟄,蟄伏的昆蟲們并沒出動(dòng),只是沙灘上可以看見驚鴻,樹上新飛來了鳴鳩,陪襯上舊有的百靈、沙雞……天上地上,聲音色澤都起了新的變化。簡(jiǎn)單的復(fù)雜了,素樸的絢爛了。
    ??③“春分河自爛”,冷冰冰靜悄悄的黃河,長(zhǎng)眠了四個(gè)月,忽然塌陷龜裂,接著流起凌來,大塊的像山,小塊的像床,有長(zhǎng)條,有方塊,你撞我,我擠你,筑成了冰壩,攔高了春水,大渠小渠,黃水湯湯,有金色鯉魚在跳躍。當(dāng)家家嘗到開河魚的鮮味兒的時(shí)候,喧嘩咆哮的黃河凌流完了,平滑如鏡,皮筏子、平底船都等著下河了。
    ??④清明確是天清日朗,可是走遍原野,也看不見一點(diǎn)嫩芽?!按河曩F如油”,那是華北的話,要是在寒外,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”簡(jiǎn)直是百年不遇的事。碰到陰天,說不定還要飄幾片白雪。杏花要到谷雨節(jié)才能看到,天氣太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的美人。從谷雨到立夏,世界可要?jiǎng)∽兞?。嬌艷是榆葉梅,芬芳是丁香,高雅是真珠稿,淡辣是馬蘭草,海棠夭桃,應(yīng)有盡有,葡萄藤蘿,到處都成架。如果你立在歸綏城頭上看去,真是煙云霧樹,家家錦繡,百花爛漫,萬紫千紅。輕浮的柳絮,精制的楊花,濫造的榆錢,隨著風(fēng)飄來飄去,自由地成堆成垛。踏上去,有的軟綿綿,有的沙沙響,可算是十分春色,布滿了人間。
    ??⑤要想看看塞外的嬉春圖,那么,黃昏的平沙落雁、清晨的乳鳩爭(zhēng)巢,當(dāng)然很有意思,不過最有情趣的還是艷陽(yáng)天芳草地里看牧場(chǎng)。時(shí)間最好在太陽(yáng)剛剛西斜的當(dāng)兒,成百成千的牛羊駝馬,都吃得飽欣欣的,胖油油的,各有各的美麗,各有各的精神。你看吧,有的比肩曬太陽(yáng),有的臥著說家常,有的雙雙在散步,有的成對(duì)兒比犄角;有的追,有的逃,有的跑,有的跳;有三角的趣劇,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。勝利的拉開嗓子唱歌,失敗的夾著尾巴逃走。形形色色,畫不出也寫不出。這兒的愛情廣場(chǎng),沒有金錢、地位、門第的問題,各自憑了先天的毛色、當(dāng)下的健康、平常的人緣、一時(shí)的機(jī)智,決定成功跟失敗。大體上看,是“天地皆春,百獸率舞”。
    ??⑥我看過幽燕的上林春色,我看過江南的草長(zhǎng)鶯飛,這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲、繞郭柳煙。我參與過陜壩的“手栽楊柳三千樹”,我撫摸過歸綏的“春風(fēng)十萬散榆錢”,六七年來,卻是越走越遠(yuǎn),越走越向南。哪里是天上?哪里是人間?哪里是中原?哪里是九邊?我怕聽“嘎嘎”的雁聲,因?yàn)樗€是海闊天空,有去有還。我愿藉春風(fēng)寄語(yǔ),我想請(qǐng)海水傳言,看飽了繁花似錦,聽夠了軟語(yǔ)如綿,最好是青春結(jié)伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飛度陰山,看天青日白、萬家勝歡,埋骨在黃河灣處、大青山前。
    (1)文章為我們描繪了幾幅塞外春天的圖畫?是按照什么順序來描寫的?
    (2)閱讀下面的句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。
    勝利的拉開嗓子唱歌,失敗的夾著尾巴逃走。形形色色,畫不出也寫不出。
    (3)作者在文章開頭引用古人的詩(shī)句來表現(xiàn)塞外的荒涼,有什么作用?
    (4)聯(lián)系全文,說說第⑥段中畫線的句子抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:175引用:4難度:0.9
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