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1891．如圖，△ABC中，DE∥BC，GF∥AC，下列式子錯誤的是（ ）發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：1806難度：0.6
1892．如圖，在Rt△ABC中，CD為斜邊AB上的高，∠B≠45°，則下列比值中不等于sinB的是（ ）發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：70難度：0.61893．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，cosA=
，那么AB的長為．34發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：793難度：0.81894．如圖，是由兩個長方體組合而成的一個立體圖形的主視圖和左視圖，根據圖中所標尺寸（單位：mm）．
（1）直接寫出上下兩個長方體的長、寬、高分別是多少；
（2）求這個立體圖形的體積．
發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：669難度：0.61895．主視圖反映物體的度和度，不反映物體的度；
俯視圖反映物體的度和度，不反映物體的度；
左視圖反映物體的度和度，不反映物體的度．
因此，必須注意主視圖與俯視圖的，主視圖與左視圖的，左視圖與俯視圖的．發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：16引用：2難度：0.8
1896．如圖，已知⊙O的半徑為，在⊙O中，OA、OB是圓的半徑，且OA⊥OB，點C在線段AB的延長線上，且OC=AB．2
（1）求線段BC的長；
（2）求∠BOC的正弦值．發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：760引用：2難度：0.51897．已知反比例函數y=-
．3x
（1）若點（-t+，-2）在此反比例函數圖象上，求t的值．52
（2）若點（x1，y1）和（x2，y2）是此反比例函數圖象上的任意兩點，
①當x1＞0，x2＞0，且x1=x2+2時，求的值；y2-y1y1y2
②當x1＞x2時，試比較y1，y2的大?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：1464引用：7難度：0.51898．如圖是一個由多個相同小正方體堆積而成的幾何體的俯視圖，圖中所示數字為該位置小正方體的個數，請在下面的格線圖中畫出這個幾何體的主視圖和左視圖．
發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：284難度：0.3
1899．高新一中初中校區(qū)九年級（一）班課外活動小組為了測得學校旗桿的高度，他們在離旗桿6米的A處，用高為1.5米的儀器測得旗桿頂部B處的仰角為60°，如圖所示，則旗桿的高度為米．（結果保留根號）發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：177難度：0.61900．防汛期間，下表記錄了某水庫16h內水位的變化情況，其中x表示時間（單位：h），y表示水位高度（單位：m），當x=8h時，達到警戒水位，開始開閘放水，此時，y與x滿足我們學過的某種函數關系．其中開閘放水有一組數據記錄錯誤，它是（ ）
x/h 0 1 2 8 10 12 14 16 y/m 14 14.5 15 18 14.4 12 11 9 發(fā)布：2024/5/23 20:19:40組卷：383難度：0.6
