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人教版: 九年級(jí)下
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瀏覽次數(shù):3822 更新:2025年03月04日
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知識(shí)梳理 總結(jié)方法 剖析考點(diǎn) 配加典例
瀏覽次數(shù):15350 更新:2025年02月28日
  • 1231.如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線(xiàn)MN交AB于點(diǎn)D,連接CD,CD平分∠ACB.若AD=4,BD=6,則△ADC的周長(zhǎng)為

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:17引用:1難度:0.7
  • 1232.如圖,一個(gè)由圓柱和長(zhǎng)方體組成的幾何體水平放置,它的俯視圖是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1394引用:24難度:0.9
  • 1233.如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,則sinB的值是

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1679引用:3難度:0.7
  • 1234.如圖,點(diǎn)A、B、C在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1795引用:8難度:0.6
  • 1235.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的頂點(diǎn)A在x軸上,頂點(diǎn)C(-4,3).
    (1)若頂點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
    k
    x
    的圖象上,求k的值;
    (2)連接OB,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥OB交x軸于點(diǎn)D,求直線(xiàn)BD的函數(shù)解析式.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:456引用:3難度:0.6
  • 1236.如圖,點(diǎn)D,E分別在△ABC的AB,AC邊上,增加下列哪個(gè)條件不能使△ADE與△ABC相似?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:646引用:6難度:0.6
  • 1237.如圖1,A(0,8)、B(2,a)在直線(xiàn)y=-2x+b上,反比例函數(shù)y=
    k
    x
    (x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.
    (1)求a和k的值;
    (2)將線(xiàn)段AB向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到對(duì)應(yīng)線(xiàn)段CD,連接AC、BD.如圖2,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥x軸于點(diǎn)F,交反比例函數(shù)圖象與點(diǎn)E,求
    DE
    EF
    的值.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:489引用:5難度:0.6
  • 1238.跳傘運(yùn)動(dòng)員小李在200米的空中測(cè)得地面上的著落點(diǎn)A的俯角為60°,那么此時(shí)小李離著落點(diǎn)A的距離是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:553引用:5難度:0.7
  • 1239.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對(duì)邊.
    (1)若c=10,a=6,則sinA=
    ;
    (2)若c=3a,則sinA=

    (3)若2b=
    2
    c,則sinB=

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:19引用:1難度:0.8
  • 1240.如圖1,將A4紙2次折疊,發(fā)現(xiàn)第一次的折痕與A4紙較長(zhǎng)的邊重合,如圖2,將1張A4紙對(duì)折,使其較長(zhǎng)的邊一分為二,沿折痕剪開(kāi),可得2張A5紙.

    (1)A4紙較長(zhǎng)邊與較短邊的比為
    ;
    (2)A4紙與A5紙是否為相似圖形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:1105引用:16難度:0.5
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