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人教部編版: 七年級上
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瀏覽次數(shù):60 更新:2025年01月20日
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瀏覽次數(shù):57 更新:2025年01月20日
  • 51.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!边@句話蘊含的意思是( ?。?br />①中學(xué)時代,我們充滿朝氣
    ②中學(xué)時代,我們富有活力
    ③中學(xué)時代,盡情享受美好風(fēng)景
    ④中學(xué)時代,我們意氣奮發(fā)

    發(fā)布:2024/12/8 17:0:1組卷:22引用:8難度:0.7
  • 52.你給如圖漫畫中這位同學(xué)的建議是( ?。?br />①接納自己,欣賞自己
    ②要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華
    ③勇于面對自己的缺點,主動改正缺點
    ④運用多種方法,挖掘自己各方面的潛能

    發(fā)布:2024/12/8 13:30:2組卷:59引用:20難度:0.7
  • 53.與父母的溝通是心靈的交流,核心是愛的奉獻。要與父母實現(xiàn)“愛”的溝通,下列原則正確的是( ?。?br />①與父母溝通,不一定非要意見完全一致,可以求同存異
    ②要講究基本的禮貌,不能任性
    ③有商有量,但生氣時可以發(fā)生正面沖突,頂撞父母
    ④多站在父母的立場上考慮問題,學(xué)會換位思考

    發(fā)布:2024/12/8 5:30:2組卷:3引用:7難度:0.7
  • 54.“知人者智,自知者明?!薄叭速F有自知之明?!睆闹形覀兛梢垣@取的信息有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/7 16:0:1組卷:103引用:7難度:0.5
  • 55.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,它(  )
    ①將為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
    ②見證著一個人從少年到青年的生命進階
    ③意味著新的機會和挑戰(zhàn)
    ④提供了發(fā)展自我的多種機會

    發(fā)布:2024/12/7 10:0:2組卷:21引用:19難度:0.7
  • 56.道德與法治課上,老師誤以為王勇違反課堂紀律,對他進行了嚴厲的批評。王勇覺得很委屈,與老師在言語上發(fā)生了沖突。以后王勇該怎么做呢?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/6 14:0:1組卷:254引用:31難度:0.7
  • 57.有人說“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是魔鬼”。對這句話理解正確的是( ?。?br />①不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,可能污染你的精神世界
    ②網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西
    ③網(wǎng)絡(luò)危害是不可避免的,應(yīng)杜絕接觸網(wǎng)絡(luò)
    ④正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短

    發(fā)布:2024/12/5 3:30:1組卷:108引用:34難度:0.7
  • 58.《青少年學(xué)生網(wǎng)上聊天交友安全守則》提醒未成年人在不熟悉對方的情況下,應(yīng)盡量避免和網(wǎng)友直接會面或參與各種聯(lián)誼活動。最主要原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/4 22:30:1組卷:121引用:10難度:0.8
  • 59.“批評是真誠的愛護,批評是寶貴的支持,批評是崇高的獎賞,批評是珍貴的禮物?!边@句話對于師生交往的啟示是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/3 17:0:1組卷:64引用:5難度:0.7
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