生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，通過我們的研究，不僅讓同學們收獲了生物學基本知識，還具有了科學探究的基本技能。
（1）如果我們了解校園等周邊環(huán)境中的生物，我們采用了 法；認識細胞的形態(tài)結構，我們借助顯微鏡采用了 法。
（2）某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請根據(jù)下表回答問題：

	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘
干土	4	4	3	3	2	2	2	1
濕土	6	6	7	7	8	8	8	9

①該小組探究的問題是：土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響嗎？
②作出的假設是：土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響。
③該實驗的實驗變量是 ，像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件 以外，其他條件都 的實驗，叫做對照實驗。因此，根據(jù)鼠婦本身生活環(huán)境，本實驗設置的光照條件是 （填“明亮”或“黑暗”）。
④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出實驗結論是：土壤的潮濕程度 影響鼠婦的分布，鼠婦適于生活在 （填“濕潤”或“干燥”）的環(huán)境中。
（3）光照強度會影響鼠婦的生活。光照強度屬于影響鼠婦的生活的 因素（填“生物”或“非生物”）。在自然界中還有 因素（填“生物”或“非生物”）會影響鼠婦生活。

【考點】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素；調(diào)查的基本方法；科學探究的基本環(huán)節(jié)．

【答案】調(diào)查；觀察；土壤的潮濕程度；不同；相同；黑暗；會；濕潤；非生物；生物