初中近三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們從課本中學(xué)習(xí)了有關(guān)"family" ，"Be polite to sb."，"Protecting the environment" ，"Volunteering"等話題和功能。假如你是李華，請(qǐng)參考這些話題和功能，依據(jù)以下要點(diǎn)提示，寫(xiě)一篇題為"I'm Proud of My Family"的英語(yǔ)短文，向校報(bào)投稿，講述你的家庭故事。
要點(diǎn)提示：
（1）家人相親相愛(ài)，努力學(xué)習(xí)、工作；
（2）鄰里和睦，禮貌待人；
（3）愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起；
（4）積極參加志愿活動(dòng)，幫助貧困兒童。
寫(xiě)作要求：
（1）詞數(shù) 80 左右（短文的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
（2）根據(jù)要點(diǎn)提示，適當(dāng)發(fā)揮；
（3）短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。
參考詞匯：work hard；be friendly to each other；get on well with；protect the environment；be volunteers
I'm Proud of My Family My name is Li Hua. I have a happy family. There are four people in my family： my parents， my sister and I________________________________________________
【考點(diǎn)】日常生活．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：5難度：0.3
相似題
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1．機(jī)會(huì)無(wú)處不在，人人都有，抓住機(jī)會(huì)，收獲自信，見(jiàn)證成長(zhǎng)，走向成功。請(qǐng)以"The chance made me confident"為題，并根據(jù)以下要點(diǎn)和要求用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章。
（1）要點(diǎn)：
1）你抓住的機(jī)會(huì)是什么；
2）你是如何利用這次機(jī)會(huì)讓自己變得自信的；
3）你從中學(xué)到了什么。
（2）要求：
1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
2）詞數(shù)100左右。發(fā)布：2024/12/27 17:30:2組卷：10引用：2難度：0.2 -
2．假如你是李明，你的英國(guó)筆友Mike給你發(fā)了一封電子郵件，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并用英語(yǔ)回復(fù)．
要求：Hello Li Ming，
I'm going to China as an exchange student this September． I will spend the Mid-Autumn Festival with a Chinese family． Could you tell me： What is the Mid-Autumn Festival？ How do you celebrate it？ What table manners should I pay attention to when I have dinner with them？
Write soon．
Mike
（1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
（2）須回復(fù)所有問(wèn)題（問(wèn)題1兩點(diǎn)，問(wèn)題2和問(wèn)題3各三點(diǎn)），并適當(dāng)發(fā)揮；
（3）詞數(shù)：100詞左右（開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
（4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等．
Dear Mike，
It's fantastic that you will come to China and spend the Mid- Autumn Festival with a Chinese family．
Enjoy your stay in China．
Li Ming發(fā)布：2024/12/27 14:30:2組卷：89引用：5難度：0.5 -
3．教育就是善意的干預(yù)．在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)常會(huì)面對(duì)來(lái)自父母或老師的提醒與批評(píng)，有的同學(xué)不理解，有的共至?xí)羞^(guò)激的反應(yīng)．如何客觀、冷靜地對(duì)待這種問(wèn)題，需要我們認(rèn)真、理性地思考，并做出合理應(yīng)對(duì)，這正是教育要達(dá)到的目的．請(qǐng)針對(duì)以上現(xiàn)象，結(jié)合生活中的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇短文．
內(nèi)容包括：
?your opinion about this phenomenon（現(xiàn)象）
?an experience you had/ heard/ saw
?what you have learned from it
要求：
（1）詞數(shù)不少于80詞；
（2）參考詞匯僅供參考；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名．
．發(fā)布：2024/12/27 16:0:1組卷：86引用：4難度：0.6
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