如圖是實驗室制取氧氣及氧氣的化學(xué)性質(zhì)部分實驗裝置,請回答下列問題。
①選用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。
②選用AD制取三瓶氧氣,將下列實驗步驟補(bǔ)充完整,并選擇正確的實驗順序 fagcebdfagcebd(填編號)。
a.在試管中加入藥品,連接并固定好裝置
b.把導(dǎo)管移出水面
c.點燃酒精燈加熱,當(dāng) 氣泡均勻連續(xù)冒出氣泡均勻連續(xù)冒出時開始收集
d.熄滅酒精燈
e.用D收集氧氣判斷收集滿的標(biāo)準(zhǔn)是 氣泡從集氣瓶口處外逸氣泡從集氣瓶口處外逸,氧氣集滿后,用毛玻璃片蓋住瓶口,移出水面
f.檢查裝置氣密性
g.將三個裝滿水的集氣瓶倒放在水槽中
操作b和d順序不能顛倒的原因是 以防止水倒流炸裂試管以防止水倒流炸裂試管。
③排水法收集了三瓶氧氣,如圖是硫、木條、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問題:
Ⅰ.1號瓶底放水的作用是 吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境;
Ⅱ.在空氣中點燃木炭后,再將其伸入2號瓶中,對比在空氣與氧氣中燃燒的劇烈程度不同,其原因是 氧氣濃度不同氧氣濃度不同。
Ⅲ.如圖是進(jìn)行3號瓶實驗時的幾種操作,更能提高實驗成功率的方式是 cc;(填編號)3號瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式 3Fe+2O2 點燃 Fe3O43Fe+2O2 點燃 Fe3O4,4號瓶是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實驗,用適量的雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水,其優(yōu)點除了使實驗更簡便以外,還有 能夠持續(xù)提供氧氣能夠持續(xù)提供氧氣。
④實驗室過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣發(fā)生反應(yīng)的方程式是:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑,反應(yīng)中MnO2的作用是 催化作用催化作用。為了氣流平穩(wěn)且氧氣較純,應(yīng)選擇裝置組合是 CDCD(填字母);若用環(huán)保空塑料輸液袋G裝置收集氧氣,驗滿時,帶火星的木條放在導(dǎo)管 nn(填“m”或“n”)端,復(fù)燃則滿。
③某研究小組以過氧化氫溶液為原料,探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:
在試管中加入20mL5%H2O2溶液,分別取等質(zhì)量的重鉻酸鉀(K2C2O7)、CuO、Fe2O3三種物質(zhì)放在錐形瓶中,采用如圖實驗裝置進(jìn)行實驗,并記錄錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化的曲線圖。
Ⅰ.實驗中,除了通過觀察H2O2溶液中產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷H2O2分解的快慢,還可通過單位時間內(nèi)收集氣體的體積多少單位時間內(nèi)收集氣體的體積多少來判定H2O2分解的快慢。
Ⅱ.為了證明CuO是催化劑,除了上述實驗,還需要設(shè)計實驗證明:氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變。
Ⅲ.根據(jù)實驗結(jié)果,小明認(rèn)為在實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣實驗中,應(yīng)選擇重鉻酸鉀作為催化劑。你是否同意他的觀點,并說明理由 不同意;是因為利用重鉻酸鉀作催化劑時反應(yīng)速率太快,不利于控制和收集不同意;是因為利用重鉻酸鉀作催化劑時反應(yīng)速率太快,不利于控制和收集。
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
點燃
點燃
M
n
O
2
M
n
O
2
【考點】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點;催化劑的特點與催化作用;氧氣的化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)在空氣和氧氣中反應(yīng)現(xiàn)象對比;水在物質(zhì)與氧氣反應(yīng)里的作用.
【答案】2KClO32KCl+3O2↑;fagcebd;氣泡均勻連續(xù)冒出;氣泡從集氣瓶口處外逸;以防止水倒流炸裂試管;吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境;氧氣濃度不同;c;3Fe+2O2 Fe3O4;能夠持續(xù)提供氧氣;2H2O2 2H2O+O2↑;催化作用;CD;n;單位時間內(nèi)收集氣體的體積多少;氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變;不同意;是因為利用重鉻酸鉀作催化劑時反應(yīng)速率太快,不利于控制和收集
M
n
O
2
△
點燃
M
n
O
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:104引用:2難度:0.5
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1.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5