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2015-2016學年新疆伊犁州特克斯高中高一(下)期末通用技術試卷
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試題詳情
如圖所示為某校學生宿舍,李剛看到學習、生活用品擺放零亂,于是他準備設計一款放在床下的多功能整理柜,提出以下設計要求:
A.合理利用床下的空間;
B.能將學習用品、鞋子、其它生活用品分開存放;
C.便于存取物品,便于打掃衛(wèi)生。
請你根據設計要求,幫助李剛完成以下任務;
(1)畫出設計草圖,必要時用文字說明,標注長、寬、高等主要尺寸;
(2)說明你所采用的主要材料和相應的連接方式;
(3)說出你的設計方案中有創(chuàng)意的一個特色點。
【考點】
明確解決問題受到的限制及具體的設計任務
;
加工工藝的選擇
;
方案設計材料的選擇
;
方案設計中的創(chuàng)新
;
草圖的繪制
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:2
難度:0.2
相似題
1.
由于下雨天時教室里沒有地方放置雨傘,某同學擬設計一個雨傘架。他在設計分析時不必考慮的因素( )
A.傘架的使用者
B.傘的價格
C.教室的環(huán)境
D.傘架的結構
發(fā)布:2024/11/5 21:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.8
解析
2.
在學生設計簡易手電筒的過程中,不屬于設計中主要應解決的問題的是( )
A.如何使手電筒筒身更美觀
B.使用何種型號的電池
C.如何確定開關的結構
D.如何選擇合適的小燈泡
發(fā)布:2024/11/2 3:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
3.
小明根據山村實際情況設計制造路燈,以解決村民夜晚出行的不便。以下關于該設計的描述合理的是( ?。?/h2>
A.在具體實施制造之前,小明需要確定山村安裝路燈的實際價值、技術設計條件以及自身是否有技術能力
B.如果制造山村路燈,制定設計方案時需要先繪制設計加工圖
C.山村條件有限,利用風光互補供電是最好的方式,不需要對比分析其他供電方案
D.模型制作完畢后,就可以設計一份產品說明書,對產品進行推廣了
發(fā)布:2024/11/6 23:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
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