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閱讀下面文字,完成下列各題。
《背影》
(朱自清)
      ①我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
      ②那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
      ③回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半因?yàn)閱适?,一半因?yàn)楦赣H賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。
      ④到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!?br />      ⑤我們過(guò)了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
      ⑥我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐了,我的眼淚又來(lái)了。
      ⑦近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!
(1)文章以《背影》為題,請(qǐng)你具體說(shuō)說(shuō)“背影”是怎樣作為線索貫穿全文始終的?
(2)文章第⑥段寫(xiě)父親過(guò)鐵道買橘子的過(guò)程。在這段文字中,作者是怎樣描寫(xiě)父親背影的?他為什么要寫(xiě)得如此詳細(xì)?文章中,“我”對(duì)父親的情感發(fā)生了怎樣的變化?發(fā)生這種變化的原因是什么?
(3)文章中有幾處對(duì)父親語(yǔ)言的描寫(xiě),請(qǐng)你將“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”好好地在心里讀一讀,然后體會(huì)這樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表現(xiàn)出了父親怎樣的情感與性格?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    到周莊看媽媽      燕子上高中那年,大衛(wèi)帶上麗娟去周莊旅游了。半個(gè)月后,大衛(wèi)獨(dú)自一人回來(lái)了。他告訴燕子,說(shuō)媽媽在周莊找了一份工作,不回來(lái)了。
    “周莊?這么遠(yuǎn)啊……”燕子撅著嘴,嘟嘟囔囔的,很不樂(lè)意。
          大衛(wèi)說(shuō):“因?yàn)槟銒寢屜矚g周莊,喜歡周莊的小橋,喜歡周莊的河水,喜歡周莊的夜晚……”忽然間,大衛(wèi)哽咽著說(shuō)不下去了。
          燕子察覺(jué)到了大衛(wèi)的異樣:“爸爸,你怎么哭啦?是不是媽媽拋棄我們了?”
          大衛(wèi)強(qiáng)顏歡笑:“瞎說(shuō)!你媽媽離咱這么遠(yuǎn),我能高興得起來(lái)嗎?她這一走,我得做飯,得洗衣,得照顧你啊傻瓜……”
    “那就讓媽媽回來(lái),我現(xiàn)在就給她打電話?!毖嘧幽贸鍪謾C(jī)撥打媽媽的電話。媽媽沒(méi)有接電話,隨后發(fā)了一條短信過(guò)來(lái):燕子,我正在工作,一是不方便接電話,二是長(zhǎng)途電話很貴的,以后有事發(fā)短信好嗎?要學(xué)會(huì)節(jié)省,你爸爸賺錢不容易。你要聽(tīng)爸爸的話,好好學(xué)習(xí)。
          燕子回了短信:媽媽,我會(huì)聽(tīng)爸爸的話的。你在那邊干什么工作?累不累?
          媽媽的短信:我的工作不累,在周莊的水里撐船,讓那些游客欣賞周莊的美景。
          燕子知道媽媽很早就向往周莊,這下如她所愿了。燕子給媽媽發(fā)了短信:這工作太好了。媽媽,你什么時(shí)間回來(lái)啊?
          媽媽的短信:燕子,你要好好學(xué)習(xí),等你考上大學(xué)后,再來(lái)周莊看我好嗎?三年時(shí)間,很快的。
          燕子怔了一下,然后回復(fù)了短信:媽媽,我一定能考上大學(xué),一定去周莊看您!
          到了學(xué)校后,燕子把心思都放在了學(xué)習(xí)上,成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?。到了周末休息的時(shí)候,才用短信給媽媽匯報(bào)一周來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況。
          媽媽也沒(méi)少給燕子發(fā)短信。在短信里,除了表?yè)P(yáng),還有鼓勵(lì),要她多吃蔬菜、水果,晚上早點(diǎn)休息,別惹爸爸生氣等等。
          深秋的時(shí)候,燕子收到媽媽寄來(lái)的一件手工編織的毛衣。到了冬天,燕子收到媽媽寄來(lái)的一件蠶絲被。
          春去春來(lái),花開(kāi)花謝。三年后,燕子很順利地考上了一所大學(xué)。
          接到大學(xué)錄取通知書(shū)那天,燕子纏住大衛(wèi)要去周莊。大衛(wèi)知道燕子的心思,答應(yīng)了。
          到了周莊,天色將晚,燕子一下子被周莊的景色給迷住了:小巧玲瓏的周莊,橋街相連,依河筑屋,河邊垂柳依依。腳邊是靜靜流淌的河水,偶爾有小船悠悠劃過(guò)……
    “這才是小橋流水人家!”燕子禁不住叫道,她忽然發(fā)現(xiàn)爸爸望著河水,一臉凝重,像是有滿腹的心思,“爸爸,你怎么啦?是不是想媽媽了?”
    “你媽媽……”大衛(wèi)支支吾吾沒(méi)有說(shuō)下去。
          燕子嫣然一笑,說(shuō):“爸爸,媽媽已經(jīng)給我回短信了,她在雙橋下的船上等我們?!?br />“這……”大衛(wèi)遲疑了一下。
    “別磨磨蹭蹭的,走吧?!毖嘧硬挥煞终f(shuō),挽起大衛(wèi)的胳膊就往雙橋那兒走去。
          夜色徐徐降臨。喧鬧了一天的周莊漸漸地恢復(fù)了寧?kù)o和安謐。臨街屋檐下紅燈籠閃閃爍爍地亮起來(lái)。隨著燈籠的晃動(dòng),那些燈光也隨之搖曳。河水是幽幽的,微波蕩漾,泛著點(diǎn)點(diǎn)光亮,不知深與淺,不辨清與濁,不曉冷與暖,一切都是隱隱綽綽,朦朦朧朧的,給人以神秘之感。垂柳下彎出一只小篷船,沒(méi)有一絲聲響,沒(méi)有一星光亮,悄然向前劃動(dòng)。到了前方不遠(yuǎn)處,船上的燈驀然亮起,平添幾分夜的神韻。有江南絲竹聲和蘇州評(píng)彈的琵琶叮咚聲從沿河人家的窗戶里飄出,不由得使人為之陶醉,恍惚間似乎到了“霧失樓臺(tái),月迷津渡”的意境之中。
          雙橋到了。橋洞里鑲嵌著數(shù)盞彩燈,燈光映入河面,把兩座千年古橋的倒影齊刷刷地映在河面上。岸邊垂柳的陰影下??恐恢恍⌒〉墓糯?,船上站著一個(gè)女人,看不清她的臉龐。
          大衛(wèi)放慢了腳步。
          燕子丟下爸爸,跳上了船:“您就是菁菁阿姨吧?謝謝您!”說(shuō)罷給那個(gè)女人深深地鞠了一躬。
          燕子的舉動(dòng)把大衛(wèi)和那個(gè)叫菁菁的女人給搞糊涂了,他們異口同聲地叫道:“燕子——”
          燕子笑了笑,說(shuō):“菁菁阿姨,一年前,我偶然看到了爸爸的日記,知道三年前媽媽得了絕癥,爸爸帶她來(lái)周莊游玩。想不到,在周莊媽媽病情突然惡化,再也沒(méi)搶救過(guò)來(lái)……爸爸覺(jué)得天塌地陷,連死的心思都有了。菁菁阿姨,是您開(kāi)導(dǎo)爸爸,是您保存了媽媽的手機(jī)……”說(shuō)到這里,燕子已經(jīng)泣不成聲了。
          那個(gè)叫菁菁的女人上前把燕子抱在了懷里。
          大衛(wèi)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,好像一下子輕松了許多。
          燕子忽然揚(yáng)起頭,動(dòng)情地說(shuō):“菁菁阿姨,我可以叫你媽媽嗎?爸爸的日記里,除了思念媽媽,還有就是經(jīng)常念叨您……”
          那個(gè)叫菁菁的女人轉(zhuǎn)身看著大衛(wèi)。大衛(wèi)使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)叫菁菁的女人也點(diǎn)了點(diǎn)頭。大衛(wèi)跳上船,與她們兩個(gè)緊緊擁抱在一起。
          古橋,小船,河水,燈籠,垂柳,三人擁抱的剪影,組成了一幅絕妙的圖畫(huà)。
    (1)根據(jù)提示,補(bǔ)寫(xiě)相關(guān)情節(jié)。
    周莊旅游,媽媽未歸→
     
     
    →揭開(kāi)謎底,幸福相擁。
    (2)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。
    ①她忽然發(fā)現(xiàn)爸爸望著河水,一臉凝重,像是有滿腹的心思。
    ②古橋,小船,河水,燈籠,垂柳,三人擁抱的剪影,組成了一幅絕妙的圖畫(huà)。
    (3)小說(shuō)在構(gòu)思上,多次設(shè)置伏筆,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。請(qǐng)找出兩處伏筆,并加以分析。
    (4)“夜色徐徐降臨”一段文字,主要描繪了夜色下雙橋自然景色和人文景觀的寧?kù)o、安謐和朦朧。這有什么作用?
    (5)結(jié)合全文分析菁菁的形象。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:40引用:4難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
    稠李子花,稠李子果
    朱明東
          ①樹(shù)葉黃,野果香,秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果掛在樹(shù)上。
          ②大興安嶺秋果并不多,稠李子算是一類。初到大興安嶺,家里的菜園子就栽著幾棵稠李子樹(shù)。它們其貌不揚(yáng),到了晚春,枝丫上才漸漸綻出白色的小花,一朵朵,一簇簇,散發(fā)出陣陣馨香。母親問(wèn)鄰居大姐,這是啥花?鄰居大姐說(shuō),樹(shù)叫稠李子樹(shù),花就叫稠李子花,還結(jié)果呢,那果就是稠李子。
          ③一點(diǎn)一點(diǎn),一粒一粒,稠李子樹(shù)悄然出果,沒(méi)幾天,嫩嫩的幼果掛滿了枝枝丫丫??砷L(zhǎng)著長(zhǎng)著它就不長(zhǎng)了。不長(zhǎng)也就罷了,它卻變黑了。結(jié)的那果還不如山里紅大,樣子也不比山丁子美。我跑到菜園子里摘了一顆放到嘴里。哎呀,可真澀。
          ④望著菜園子里的稠李子樹(shù),我心里長(zhǎng)出一片不開(kāi)心的草。我纏著父親栽幾棵櫻桃樹(shù)、沙果樹(shù)或者杏樹(shù)。父親說(shuō):“沒(méi)熟的果子咋能不澀?大興安嶺氣溫低,不是啥樹(shù)都能活?!备赣H緩緩坐到炕沿上,用火柴點(diǎn)了一支旱煙,深吸了一口后,為我講起一個(gè)故事。剛開(kāi)發(fā)大興安嶺時(shí),正是數(shù)九寒天,嶺上嶺下到處飛雪。別說(shuō)行走,就是想找條路都難??设F道兵們沒(méi)有被嚇倒,他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下,爬冰臥雪,戰(zhàn)天斗地,硬是在莽莽群嶺中建出一條壯美的鐵路。那時(shí)候,鐵道兵們生活很艱苦,稠李子就成了他們打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟時(shí),呼瑪河兩岸結(jié)滿了又黑又亮的稠李子,可上游卻發(fā)起大水來(lái)。一時(shí)間,洪水滔滔而下,將岸邊建橋用的木材都卷進(jìn)了河里。為了挽救國(guó)家財(cái)產(chǎn),幾名鐵道兵乘船打撈木材。行至河中,船不幸被激流打翻。岸上的副班長(zhǎng)付鐵虎見(jiàn)狀,毫不猶豫地跳入冰冷的呼瑪河中,在把一名戰(zhàn)友救上岸后,又毅然向河中奮力游去。怎奈水流湍急,一個(gè)浪頭過(guò)后,付鐵虎就不見(jiàn)了蹤影,最后戰(zhàn)友們?cè)谙掠握业礁惰F虎的遺體……
          ⑤父親眼睛濕潤(rùn)了,我則抽泣起來(lái)。父親告訴我,要在大興安嶺扎下根活下去,光好看不行,還要耐寒有毅力,這樣才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。到了秋天,稠李子熟了,它就會(huì)變甜。我默默傾聽(tīng),父親娓娓敘說(shuō)。付鐵虎犧牲后,鐵道兵們?cè)跔I(yíng)地附近栽了一排稠李子樹(shù)。第二年春,這排稠李子樹(shù)都開(kāi)滿了像雪一樣白的花,離它們很遠(yuǎn)就能聞到馥郁的香。到了秋天,稠李子樹(shù)葉黃了,每棵樹(shù)的枝丫上掛滿又黑又亮的果。
          ⑥能在大興安嶺生長(zhǎng)的樹(shù),都是堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。寒冷的日子,稠李子樹(shù)忍寒受苦,任風(fēng)雪肆虐,依然堅(jiān)定生長(zhǎng)。春風(fēng)越嶺,稠李子樹(shù)綻放容顏,給大興安嶺回報(bào)燦爛的笑。風(fēng)吹,它落花;雨落,它結(jié)果。當(dāng)秋光灑滿大興安嶺,稠李子不僅黑得明亮,也甜得醉人,顆顆吹彈可破。
          ⑦雨后出彩虹,北山公園越發(fā)清新。沿著林蔭小道,我拾階而上。靜穆中,我發(fā)現(xiàn)北山公園除了郁郁蔥蔥的樟子松、落葉松等樹(shù)外,還生長(zhǎng)著一棵棵稠李子樹(shù)。稠李子低調(diào)而隨和,不顯山不露水,平凡而樸素。山林中,河岸邊,它都不獨(dú)攬秀麗。它適應(yīng)了大興安嶺這片土地,早已將自己的根堅(jiān)實(shí)地扎了下去。
          ⑧稠李子本屬落葉喬木,學(xué)名達(dá)烏里鼠李果,有藥用功效。稠李子清熱解毒,止咳祛痰。那年,母親牙痛。鄰家大姐告訴母親,用溫酒泡稠李子喝能止疼,一試,牙果然不疼了。打那以后,母親每年秋天都要采一些稠李子,晾曬成干放入玻璃罐里以備藥用。
          ⑨那年,我在湖北工作。母親給我打電話:“想不想吃稠李子?要是想,媽給你郵點(diǎn)兒去?!蔽夷X子里一下子涌出那圓溜溜黑乎乎的豆豆來(lái)。我連說(shuō):“媽,您可別郵了,怪難看的,還讓人笑話?!狈畔码娫捄笪也欧磻?yīng)過(guò)來(lái)。母親哪是要給我寄稠李子,分明是提醒我:無(wú)論走到哪里,都別忘大興安嶺,別忘在大興安嶺的爹和娘。殷殷切切,我終于在父母的召喚中,決定回到這片哺育過(guò)自己的土地。湖北朋友問(wèn),好好的為何要調(diào)回去?我笑著說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,大興安嶺的稠李子怎能離開(kāi)腳下的山和嶺啊。
          ⑩這些年,小城沒(méi)少栽植稠李子樹(shù)。稠李子樹(shù)生命頑強(qiáng),栽了就活。稠李子熟了,不需入山入嶺就可隨處相遇。與妻子在甘河公園散步,正走著,妻子用手指道:“瞧,稠李子!”路旁果真有一棵高大的稠李子樹(shù)。它可比當(dāng)年菜園子里的稠李子樹(shù)高大許多,那上面結(jié)的果也比原來(lái)的黑,比原來(lái)的亮……
    (選自2020年10月31日《人民日?qǐng)?bào)》)(1)作者筆下的“稠李子”具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。
    (2)文章題為“稠李子花,稠李子果”,為什么要寫(xiě)鐵道兵的故事?談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)根據(jù)要求,結(jié)合上下文回答問(wèn)題。
    ①春風(fēng)越嶺,稠李子樹(shù)綻放容顏,給大興安嶺回報(bào)燦爛的笑。(賞析句子)
    ②它可比當(dāng)年菜園子里的稠李子樹(shù)高大許多,那上面結(jié)的果也比原來(lái)的黑,比原來(lái)的亮……(體會(huì)句子的含意)
    (4)有人認(rèn)為文章第⑧自然段可以刪掉,你是否贊同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:221引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀下面文章,完成下列各題。
    沒(méi)有一只野貓不是孤獨(dú)的
    馬思源
          ①我對(duì)身邊的家禽家畜從不注意,習(xí)慣了它們的自由存在,任它們?cè)谏磉吀Z來(lái)竄去,撒潑打滾,不撞到眼睛上我是看不到的。天天存在的事物,我們未必上眼上心。
          ②那天,它確實(shí)慌里慌張地撞到了我小腿上,迎面骨被狠狠擊打了一下,冷汗從后脊梁冒起。我下意識(shí)地抬起腳踢它,它被揚(yáng)起到半空,繼而摔落到地上,翻了一個(gè)滾,喵嗚一聲飛也似的逃走,我才發(fā)現(xiàn)那是一只剛到我家不久的野貓。
          ③它是一只雌貓,看起來(lái)三四個(gè)月齡大小。白色的腹,黃白相間的脊背,貓瘦毛也長(zhǎng),喵鳴叫一聲,背弓起來(lái),整個(gè)身子看起來(lái)像條放大的細(xì)瘦毛蟲(chóng)。
          ④那時(shí)正是冬天,它蕭索著身子,身上粘了不少蒼耳,像一個(gè)攜了劍戟的落魄俠女,在院子大門外探頭探腦,想進(jìn)來(lái)尋找吃的。
          ⑤婆慈悲良善,同情弱小,野貓因?yàn)轶w格上的柔弱獲得我家的入場(chǎng)券。婆沿襲對(duì)貓的傳統(tǒng)稱呼,喚它“花花”。她從火鍋里舀出鯽魚(yú),專挑了條大個(gè)的完整的,自然出自對(duì)來(lái)客的尊重。
          ⑥儀式感是婆對(duì)外物的仁慈。她拿來(lái)一只碗,洗刷干凈,把魚(yú)放在碗里,舀點(diǎn)湯汁,隨后把碗小心地放在客廳門外的走廊上,喚聲“花花”,輕輕掩門,怕驚了它。婆端碗出來(lái)時(shí),它像是受到小驚嚇,離弦的箭一樣躥向院子的大門,站在大門外沿小心翼翼地往里看。也許是感受到了婆的善意,或者鯽魚(yú)的鮮香誘惑了它,它慢慢靠近,輕輕地嗅,確定可以吃了之后,伸出舌頭去舔湯。一下,兩下,小巧甜美的嘴巴終于忍不住,一口銜下魚(yú)頭,爪子抱著嗚嗚地饕餮。
          ⑦它安靜下來(lái),不再避讓、逃竄。它食煙火的樣子很是可愛(ài)。此時(shí),我才能看到一只在曠野里瘋跑、在自然天地里獨(dú)行的貓,面對(duì)食物時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的貪婪和愛(ài)戀。但它表現(xiàn)出的更多的是對(duì)這個(gè)世界的敵意。我蹲下身,用溫柔的語(yǔ)調(diào)低低喚它,花花、花花、咪咪。它還是警惕,抬眼睛偷看我,匆忙逃離我的勢(shì)力范圍。它更多時(shí)候表現(xiàn)出高冷姿態(tài),我悄悄瞄它,它發(fā)現(xiàn)了就會(huì)飛快躥走;有時(shí)它跟我對(duì)視,眼睛瞪得溜圓,黃黃的眼珠里面似乎有一團(tuán)火--它在發(fā)怒,想用怒讓我害怕,用怒來(lái)降服我。大概看我面無(wú)表情,它又掉頭迅速跑掉,跑到院門外去。
          ⑧一到晚上,花花不見(jiàn)了蹤影,婆發(fā)愁它的歇息處,自言自語(yǔ)道:“這能跑哪里去,會(huì)不會(huì)被禍害了呀?”每天晚上婆擔(dān)心地念叨一遍,第二天早飯時(shí)準(zhǔn)能看到花花。沒(méi)有人知道它到底在哪里夜宿。都說(shuō)貓狗識(shí)恩情,這野貓可不是,真是一個(gè)沒(méi)良心的!婆擔(dān)心多了,也會(huì)埋怨,但花花到底不愿和我們過(guò)多接觸。
          ⑨它是孤獨(dú)的,孤獨(dú)到不相信人類遞來(lái)的美好。它似乎是天地間的一只精靈,身體自由,不受時(shí)間地點(diǎn)限制;靈魂自由,可以不被情感牽絆,思念或愛(ài)恨,均跟它無(wú)關(guān)。寄身于天地,是一種大孤獨(dú),也是一種無(wú)上的自由。
          ⑩人類又何嘗不是流浪的野貓,流浪到世上過(guò)一日一日?有些牽著的手,走著走著就散了;有些依靠著的靈魂,風(fēng)一吹就飄飄而去。人類又哪里可以嘲笑動(dòng)物?
    ?花花怎么叫,怎么哭,怎么悲傷,怎么孤獨(dú),怎么跟自己和解,人怎么能知道?就如我怎么傷感孤寂,你又怎能曉得?我常常想,我們深深愛(ài)著的,就是那一個(gè)不知曉的自己吧。
    ?此生跟你不遇又如何?這世間總有兩株不相逢的植物,風(fēng)來(lái)枝葉搖擺致意甚或相互糾纏,也未必相識(shí)相知。所有的遇見(jiàn),都是上天賜予的恩情。我知有你存在,即好。
    (選自《意林》2018年第12期)(1)請(qǐng)以“野貓”為陳述對(duì)象,概括相關(guān)情節(jié)。
    剛到我家不久
     
    婆給它喂魚(yú)
     
    我用溫柔的語(yǔ)調(diào)喚它
     
    婆發(fā)愁它的歇息處
     
    (2)請(qǐng)按要求完成下列批注。
    ①自選角度,為第④段中畫(huà)橫線的句子做批注。
          那時(shí)正是冬天,它蕭索著身子,身上粘了不少蒼耳,像一個(gè)攜了劍戟的落魄俠女,在院子大門外探頭探腦,想進(jìn)來(lái)尋找吃的。
    ②某同學(xué)為文中一句話做的批注是:“運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了野貓對(duì)人的警惕?!闭?qǐng)你寫(xiě)出這句話。
    (3)如何理解文章標(biāo)題中“孤獨(dú)”的含義?
    (4)本文和鄭振鐸的《貓》一文都給我們呈現(xiàn)了人與貓之間發(fā)生的一些故事,本文中作者由花花離開(kāi)產(chǎn)生的感悟和鄭振鐸由第三只貓去世產(chǎn)生的感悟有什么不同,請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:31引用:2難度:0.7
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