閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜。授舜，則天下得其利而丹朱?。皇诘ぶ?，則天下病而丹朱得其利。堯曰：終不以天下之病而利一人。”
--《史記?五帝本紀(jì)》材料二：山東省簡稱魯，也有人稱之為齊魯大地。其中齊、魯就是西周時期出現(xiàn)的諸侯國。
材料三：（周）王奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯御之?！踝浯髷?，祝聃（鄭莊公的臣下）射（周）王中肩。
--《左傳?桓公五年》材料四：春秋時期，山東諸小國為齊所并，河北、山西諸小國為晉所并，江淮、漢水諸小國為楚所并，西北諸小國為秦所并，使春秋初年百十個國家，縮減成幾個大國。周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原；中原霸主也以“攘夷”相號召，與之進(jìn)行斗爭……華夏族與其他少數(shù)民族彼此犬牙交錯，雜居共處。
請回答：
（1）材料一反映的是一種什么制度？這種制度的實(shí)質(zhì)是什么？
（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識回答，齊、魯?shù)冗@些西周時期的諸侯國是通過什么制度建立起來的？這一制度起到了什么作用？
（3）材料三說的是哪一時期的情況？這一情況反映了當(dāng)時怎樣的社會特征？
（4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識，這一時期首先稱霸諸侯的是哪一諸侯國？除了“桓公”外，該時期稱霸中原的霸主還有哪些？（至少一位）
（5）根據(jù)材料三并結(jié)合上述問題，怎評價樣春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭？