1．探究土壤濕度對鼠婦生活的影響，請你將探究活動的過程填寫完整。
（1）提出問題：土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：。
（3）制訂計(jì)劃：（從后面提供的內(nèi)容選擇，用字母填空。）
（a、1只鼠婦b、10只鼠婦c、濕土d、干土e、鐵盒f、玻璃板g、紙板h、陰暗i、明亮j、潮濕k、干燥）
材料用具：。
實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置 ，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了 兩種環(huán)境。
方法步驟：請問該探究活動的關(guān)鍵是什么？
（4）實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)過程要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來。為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計(jì)算出全班各組的 ，并進(jìn)行分析和討論。
（5）得出結(jié)論：。

2．開學(xué)伊始，我們海興縣第二中學(xué)七年級的同學(xué)們積極開展生物實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動，同學(xué)們調(diào)查了我們海興周邊環(huán)境中的生物種類，探究了鼠婦的生活環(huán)境。很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)在磚塊或者落葉下面比較潮濕的地方，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。下面是12班×同學(xué)進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，請你幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）提出問題 ？
（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當(dāng)）。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放 。這樣做的目的是設(shè)置 實(shí)驗(yàn)。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入相同的鼠婦。
④觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計(jì)10次，并計(jì)算平均值。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：側(cè)的鼠婦數(shù)量多。多次實(shí)驗(yàn)計(jì)算全班平均值的目的是：。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鼠婦喜歡潮濕時(shí)環(huán)境，土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活。
（6）如果還想繼續(xù)探究“陰暗和明亮環(huán)境下鼠婦的分布”則實(shí)驗(yàn)的變量是 。
（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦 。

3．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。請分析并回答下列問題：
?
（1）鐵盒內(nèi)放置的鼠婦數(shù)量應(yīng)足夠多，其目的是 。
（2）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn) （填“遵循”或“不遵循”）單一變量原則。
（3）鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，則甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鼠婦大多集中在 土一側(cè)。
（4）丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
（5）甲同學(xué)在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土，這樣做的目的是設(shè)置 。
（6）若丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鼠婦大多在黑紙板一側(cè)，則可得出結(jié)論：。
（7）做完這個實(shí)驗(yàn)后，我們應(yīng)該怎樣處理這些鼠婦？。