閱讀材料,回答下列問題。
【遵守社會(huì)規(guī)則營造良好秩序】
材料一 為回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,十三屆全國人大常委會(huì)第三十二次會(huì)議表決通過《中華人民共和國噪聲污染防治法》,對(duì)娛樂健身音響音量過大、室內(nèi)裝修活動(dòng)、寵物叫聲等擾民問題都作出了相應(yīng)規(guī)定。
(1)上述材料反映了教材中的哪些觀點(diǎn)?
材料二 凌晨兩三點(diǎn),某燒烤店依然在馬路邊營業(yè),幾名喝酒的年輕人大聲喧鬧,影響了樓上居民的休息。樓上居民反復(fù)勸阻無效,幾名食客變本加厲……隨后有群眾撥打110報(bào)警,民警趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理。
(2)請(qǐng)你運(yùn)用自由與規(guī)則的知識(shí),對(duì)這幾名喝酒的年輕人的行為進(jìn)行評(píng)析。
材料三 中午,小軍正要午睡,鄰居家持續(xù)響起了震天響的電鉆聲。他敲開了鄰居家的門,問道:“叔叔,你家傳出來的聲音太大了,能小點(diǎn)聲嗎?”鄰居瞥了他一眼就關(guān)上了門,電鉆聲又響了?!鞍Γ阄业姑?!”小軍無奈離去。
(3)如果你是小軍的同學(xué),請(qǐng)你告訴小軍應(yīng)該如何正確維權(quán)。
材料四 某校準(zhǔn)備開展噪聲污染防治法的普法宣傳活動(dòng),增強(qiáng)大家的法治意識(shí)和文明素養(yǎng)。八年級(jí)(1)班決定向全校師生發(fā)出倡議。
倡議書親愛的老師、同學(xué)們: 噪聲問題關(guān)系千家萬戶,每個(gè)人都可能是噪聲的制造者,也可能是噪聲污染的受害者。防治噪聲污染,維護(hù)公眾健康,呵護(hù)家園安寧,青少年責(zé)無旁貸。為此,我們倡議: ① 在家里看電視時(shí),控制好音量,照顧好自己的寵物,避免寵物亂叫擾民 在家里看電視時(shí),控制好音量,照顧好自己的寵物,避免寵物亂叫擾民 ;② 在校園里,課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,說話輕聲細(xì)語 在校園里,課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,說話輕聲細(xì)語 。倡議人:八年級(jí)(1)班全體同學(xué) 2022年10月15日 |
【答案】在家里看電視時(shí),控制好音量,照顧好自己的寵物,避免寵物亂叫擾民;在校園里,課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,說話輕聲細(xì)語
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/17 2:0:9組卷:1引用:2難度:0.2
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1.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施( ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
③試行說明規(guī)則不符合個(gè)人要求時(shí)可以修改
④有利于維護(hù)校園秩序,促進(jìn)學(xué)生自律發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:30引用:2難度:0.6 -
2.遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng),下面是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
(2)遵守規(guī)則,嚴(yán)格守紀(jì),是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議,請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:3難度:0.4 -
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漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士( ?。?br />①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
②認(rèn)為自由是隨心所欲,不受約束的
③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
④沒有意識(shí)到自由和規(guī)則是對(duì)立的發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:6難度:0.6
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