情境1：同學(xué)過(guò)生日，提議喝點(diǎn)酒慶祝，還說(shuō)低度酒喝了也不會(huì)醉，你會(huì)對(duì)同學(xué)這樣說(shuō)：

吸煙、喝酒會(huì)直接危害我們的身心健康，堅(jiān)決不能喝

吸煙、喝酒會(huì)直接危害我們的身心健康，堅(jiān)決不能喝

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情境2：體育運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，你的強(qiáng)項(xiàng)是短跑，體委讓你報(bào)跳遠(yuǎn)，你應(yīng)該和體委說(shuō)：

給我報(bào)上短跑吧，我想給咱班掙點(diǎn)榮譽(yù)，我不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)

給我報(bào)上短跑吧，我想給咱班掙點(diǎn)榮譽(yù)，我不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)

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情境3：和同學(xué)交流時(shí)，我的真實(shí)想法是“這樣的”，但是，表達(dá)出來(lái)的意思就變成“那樣的”。我的應(yīng)對(duì)做法是：

我們可以養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣，并且不斷練習(xí)，提高表達(dá)能力

我們可以養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣，并且不斷練習(xí)，提高表達(dá)能力

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