閱讀材料,回答問題
材料一:七年級男生小樂不僅學習出色,還是個熱心腸。課余時間找他解答問題的同學不少,小莉就是其中的一個。最初小樂不管是男同學還是女同學,只要大家有問題,他都一視同仁,耐心細致地解答。后來有同學說小樂特別“關照”小莉。為了避免不必要的麻煩,小樂從此再也不與女生交往了。
材料二:下列圖片是值得我們驕傲的美好集體。
材料三:每個人都有自己的生活節(jié)奏。當自己的節(jié)奏與集體的旋律和諧時,我們就可以順利地融入集體;當自己的節(jié)奏與集體的旋律不和諧時,為了保持旋律的和諧,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。于是,有同學認為:“集體利益最重要,堅持集體主義,就是不需要關注個人利益?!?br />(1)結(jié)合材料一,在異性交往問題上,你會給小樂提出哪些合理化建議?
(2)結(jié)合材料二圖片,說說這些值得我們驕傲的美好集體對個人成長有什么意義?
(3)材料三中,有同學認為:“集體利益最重要,堅持集體主義,就是不需要關注個人利益。”運用所學知識,請對該同學的觀點進行評析。