立信某化學興趣小組進行課外實驗，利用下列裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度變化情況。
【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內(nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？
【猜想假設(shè)】猜想①：有氧氣剩余
猜想②：無氧氣剩余
【查閱資料】燃燒需要與氧氣接觸；白磷是一種可燃物，著火點40℃，也能像紅磷一樣與空氣中的氧氣反應，冒白煙。
【實驗驗證】該小組同學按圖1組裝好實驗裝置，利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒至熄滅；
待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用激光筆照射，白磷居然也被點燃。

（1）圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用氧氣傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。圖2中

C

C

（填“A、B、C、D、E”）點時紅磷燃燒熄滅。DE段相對BC段曲線明顯變緩的原因是

白磷燃燒消耗大量氧氣

白磷燃燒消耗大量氧氣

。
【結(jié)論】
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，用燃燒法“測定空氣中氧氣含量”時，選擇

白磷

白磷

（填“紅磷”或“白磷”）更合適，理由是

消耗氧氣更完全

消耗氧氣更完全

。
【拓展延伸】為提高測定空氣中氧氣含量實驗的精確度，立信化學興趣小組又對實驗進行了創(chuàng)新改進。
①取一根玻璃管用橡皮塞將一端密封；
②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管，立即向管口注入一滴水將玻璃管密封，水滴的下端標為A．彈動玻璃管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密，脫氧劑的上端標為O，如圖3甲所示；
③水平滾動玻璃管，使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中，靜置至水滴不再移動時，水滴的右端標為B，如圖3乙所示；
④測量出AO段和AB段的長度，并計算出AB和AO的比值，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

實驗	AO/mm	AB/mm	AB/AO
數(shù)據(jù)	525.5	110.0	0.2093

（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣含量為

20.9%

20.9%

。（用百分數(shù)表示，保留一位小數(shù)）
（4）實驗步驟③中，將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是

使食品脫氧劑粉末與氧氣充分接觸

使食品脫氧劑粉末與氧氣充分接觸

。
（5）實驗步驟②中，如果玻璃管內(nèi)的脫氧劑粉末分布不夠緊密，會使實驗結(jié)果

偏大

偏大

（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。