試卷征集
加入會員
操作視頻

中共一大的代表中,“年齡最長的四十五歲,最年輕的十九歲,平均二十八歲。這些年輕人以改天換地的豪邁氣概,一心要在中國這塊古老的國土上創(chuàng)立一個嶄新的合理的社會?!敝泄惨淮笊稀斑@些年輕人”提出的奮斗目標是( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:202引用:34難度:0.8
相似題
  • 1.如圖為1919-1921年中國報刊譯文主要來源國家一覽表,據(jù)此判斷(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)?

    發(fā)布:2024/12/28 8:0:8組卷:81引用:4難度:0.5
  • 2.中國共產(chǎn)黨領導中華民族蹚出一條新路,從苦難走向輝煌。閱讀材料,回答問題。
    材料一:1917年,俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了曙光,經(jīng)過五四運動,宣傳新思想,新文化的刊物如雨后春筍般大量涌現(xiàn)。1919年,《新青年》出版“馬克思研究專號”,刊載了李大釗的文章《我的馬克思主義觀》,對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹,隨后,全國各地建立了許多研究和宣傳馬克思主義的團體,1920年夏,在共產(chǎn)國際的幫助下,陳獨秀在上海建立了中國第一個共產(chǎn)黨早期組織,接著,北京、長沙、武昌等地也先后建立了共產(chǎn)黨早期組織。
    --摘自八上歷史教材材料二:五四愛國運動促進了馬克思主義與中國工人運動相結合,中國共產(chǎn)黨的誕生使中國革命的面貌煥然一新,中國共產(chǎn)黨人高舉革命的大旗,開始獨立領導武裝斗爭,在探索中國革命道路的曲折過程中,中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻,確立了以毛澤東為代表的正確領導,中國革命從此從勝利走向勝利。
    --摘自北師大版《歷史》八年級上冊材料三:奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步,我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設一個新世界。
    --毛澤東在中共七屆二中全會上的報告材料四:領袖風彩
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答:
    (1)據(jù)材料一概括李大釗、陳獨秀在建黨方面的主要貢獻分別是什么?
    (2)材料二中“開始獨立領導武裝斗爭”、“確立了以毛澤東為代表的正確領導”分別開始于哪件重大歷史事件?
    (3)據(jù)材料三并結合所學知識回答,建國初期,中國共產(chǎn)黨為了“建設一個新世界”,采取了哪些重大措施?
    (4)材料四中三位領導人為代表的思想理論體系分別是在哪一年的什么會議上確立為黨的指導思想的?

    發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:16引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事變。深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。……形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。
    ——摘編自《習近平:在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》材料二:在100年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人弘揚偉大建黨精神,頑強拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范,形成了井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等偉大精神,形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系。
    ——摘編自《人民日報(2021年07月19日01版)》(1)據(jù)材料一,結合所學知識,列舉“大事變”中“變”的具體表現(xiàn)。
    (2)偉大精神與特定歷史時期中國共產(chǎn)黨和中國人民面臨的關鍵任務密切相關。據(jù)材料二并結合所學知識,概括新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨和中國人民面臨的主要任務,并從材料二中任選一種精神,說說該精神是如何形成的?
    (3)綜合上述探究,請你談談建黨精神在中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的地位。

    發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:76引用:5難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正