試卷征集
加入會員
操作視頻
過集體生活是我們的情感需要,個人的成長離不開集體。某校七年級(1)班在本周欲召開一次以“個人與集體”為主題的班會,邀請你參與其中?!?br />【現(xiàn)象列舉】
(1)列舉在班級中存在的不關(guān)心集體的兩個事例。
【思維體操】
(2)要改變目前的現(xiàn)狀,就必須充分發(fā)揮集體的力量。集體的力量對一個人的成長起到了什么作用?
【名言效應(yīng)】
(3)為了鼓舞同學(xué)們的士氣,形成一個團結(jié)奮進的班集體,請你寫出一句個人與集體關(guān)系的名言警句。
【我思我悟】
(4)你心目中的美好集體是怎么樣的?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/22 8:0:10組卷:1引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.“和而不同,周而不比?!薄案髅榔涿溃廊酥?,美美與共,天下大同?!币陨嫌^點給我們的集體生活的啟示有.( ?。?br />①努力創(chuàng)造自己的節(jié)奏與集體的旋律相和諧
    ②在集體生活中,我們有時需要調(diào)整自己的節(jié)奏
    ③在集體中,每個人都有自己的生活節(jié)奏
    ④在集體中,需要堅持集體主義,保持自己的節(jié)奏絕對與集體旋律相一致
    發(fā)布:2024/8/26 19:0:11組卷:17引用:2難度:0.6
  • 2.集體活動能夠激發(fā)思維、啟迪智慧、增進學(xué)識、發(fā)展個性等。集體活動對個體成員發(fā)展個性所起的作用表現(xiàn)在( ?。?br />①集體生活給個人提供了一個展示、發(fā)展自己個性的平臺
    ②在集體生活中,集體成員可以相互學(xué)習(xí),完善自己的個性
    ③個體在參與集體活動中,能夠自主發(fā)展,豐富個性
    ④個體在集體生活中可以使集體產(chǎn)生凝聚力,促使集體發(fā)展
    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:23引用:2難度:0.8
  • 3.材料一:草原上起了大火,動物們紛紛逃跑。螞蟻紛紛聚集起來,抱成一個黑色的大球,從山上滾下來。經(jīng)過火海的時候,在球外面的螞蟻都被火焰吞噬了,但保證了大多數(shù)螞蟻的安全。
    材料二:一支竹篙難渡江洋海,一棵小樹弱不禁風(fēng)雨,百里森林并肩耐歲寒。一加十,十加百,百加干千萬;你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船。
    材料三:七年級某班的活動組織的有聲有色,同學(xué)們的熱情越來越高,就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來,變得越來越活潑。
    材料四:升旗儀式時,全場肅立,隨著國歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。
    集體的力量是強大的,為了幫助大家更好地融入集體中,請你參與并完成下列任務(wù):
    結(jié)合材料,請你談?wù)劄槭裁醇w的力量是強大的?
    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:17引用:1難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正