如圖裝置可以用來測量萌發(fā)種子的呼吸速率．以 20 粒萌發(fā)的豆為材料，固定針筒，在適宜溫度下，每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)（如表所示）．
有色液滴移動的距離（mm）
生物時間（分）
0 10 20 40 50
萌發(fā)的豆 0 8 16 29 34
（1）裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
．
（2）結合圖標分析，進行種子萌發(fā)實驗時，有色液體移動的方向是
向左
向左
，有色液體移動的最大速率是
0.8
0.8
mm/分鐘．
（3）此時測出的是瓶內(nèi)哪種氣體的體積變化？
氧氣
氧氣
，種子的主要呼吸方式是
需氧呼吸
需氧呼吸
．

【答案】吸收二氧化碳；向左；0.8；氧氣；需氧呼吸

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.1

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1．將蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香．當通入不同濃度的氧氣時，其O₂的消耗量和CO₂的產(chǎn)生量如下表所示（假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖）．則下列敘述錯誤的是（　?。?br />
a b c d e
CO₂產(chǎn)生量（mol/min） 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0
O₂的消耗量（mol/min） 0 0.5 0.7 1.2 3.0

A．氧濃度為a時，蘋果的細胞呼吸只在細胞溶膠中進行

B．氧濃度為c時，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6mol/min

C．氧濃度為d時，蘋果細胞只進行需氧呼吸

D．氧濃度為e時，增大氧氣濃度，需氧呼吸強度有可能隨之增大

發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.7

A．馬鈴薯塊莖CO₂釋放總量與O₂濃度之間的關系可以用此圖表示

B．若圖中的AB段與BC段的距離等長，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗量的一半

C．P點時產(chǎn)生CO₂的場所是線粒體內(nèi)膜

D．圖中O₂吸收量最終不再增加的主要原因是細胞中呼吸酶的數(shù)量有限

發(fā)布：2024/12/18 20:30:2組卷：24引用：7難度：0.6

A．①②④中數(shù)值最大的是④，且②的產(chǎn)生一定與線粒體基質(zhì)有關

B．產(chǎn)生②的這一階段產(chǎn)生的[H]最多，③代表的物質(zhì)是氧氣

C．線粒體不能完成圖示全過程，原核生物也不能完成圖示全過程

D．若對⑤進行同位素¹⁸O標記，最先檢測到¹⁸O的是⑥，一段時間后還可能檢測到C¹⁸O₂

發(fā)布：2024/12/20 2:30:1組卷：42引用：3難度：0.7

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