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小明在作文中寫道:“未來并不遙遠(yuǎn),似乎轉(zhuǎn)瞬就到。在這匆匆的學(xué)習(xí)生活中我們會不知不覺地畢業(yè),走向工作崗位。未來也很遙遠(yuǎn)。請你試想:一年后、五年后、十年后,甚至更遠(yuǎn)的生活時,生活是什么?人生是什么?我的未來在哪里?我又應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)它呢?”
(1)暢想未來的目的是什么?
(2)我們應(yīng)如何暢想未來?
(3)面對小明的迷惑,你想對他說些什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.9
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  • 1.(告別初中迎接未來)
    人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我們的成長,我們就要告別豐富多彩的初中生活了。
    初中的生活如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;紫色時,那是成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨(dú)立,走向堅強(qiáng)……
    現(xiàn)在,我們將滿懷著新的理想、承載著新的希望踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未來。
    (1)回顧過去,請談?wù)勗诔踔杏心男┦斋@。
    (2)展望未來,請說說對未來有哪些憧憬。
    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:121引用:2難度:0.4
  • 2.我們的初中生活就要結(jié)束了。有的同學(xué)可能選擇繼續(xù)升學(xué),掌握更多的知識和技能;有的同學(xué)可能選擇就業(yè),走入社會。不管怎樣,我們都要( ?。?br />①把握正確航標(biāo),擁抱美好未來  ②完全立足于自己的愿望與要求  ③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念  ④有報國之志、奉獻(xiàn)之心。
    發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:65引用:2難度:0.5
  • 3.歌曲《初中時代》里有這樣一段歌詞:“當(dāng)我讀初三的時代,同學(xué)們就學(xué)會了談未來,即將的結(jié)束,爸媽急著兒子成不成才。”我們“談未來”時應(yīng)該( ?。?br />①反思自我,全面規(guī)劃有意義的人生
    ②排除各種因素對我們未來的影響
    ③把自己的愛好需求和國家的發(fā)展繁榮相結(jié)合
    ④找準(zhǔn)自己的位置,把握人生的方向
    發(fā)布:2024/7/6 8:0:9組卷:2引用:0難度:0.7
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