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如圖所示,(a)圖為研究木塊運動情況的裝置,計算機與位移傳感器連接,可描繪木塊位置隨時間變化的圖線。將木塊自點O靜止釋放,計算機描繪木塊對O點的位置隨時間變化的x-t圖像是(b)圖中的曲線②。(b)圖中木塊先后經(jīng)過x1、x2、x3位置時的時間間隔相同。以下說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:480引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.把紙帶的下端固定在重物上,紙帶穿過打點計時器,上端用手提著。接通電源后將紙帶釋放,重物拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中一段如圖所示。設(shè)打點計時器在紙帶上打A點時重物的瞬時速度為vA。通過測量和計算,得出了AB兩點間的平均速度為v1,AC兩點間的平均速度為v2。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:515引用:5難度:0.7
  • 2.用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。菁優(yōu)網(wǎng)
    主要實驗步驟如下:
    a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復(fù)幾次。
    b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點O(t=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。
    c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……
    d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如圖3所示。
    結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
    (1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有
    (填選項前的字母)。
    A.電壓合適的50Hz交流電源
    B.電壓可調(diào)的直流電源
    C.刻度尺
    D.秒表
    E.天平(含砝碼)
    (2)在圖3中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應(yīng)的坐標點,請在該圖中標出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標點,并畫出v-t圖象。
    (3)觀察v-t圖象,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是
    。v-t圖象斜率的物理意義是
    。
    (4)描繪v-t圖象前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度
    Δ
    x
    Δ
    t
    表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對Δt的要求是
    (選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”);從實驗的角度看,選取的Δx大小與速度測量的誤差
    (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

    發(fā)布:2024/11/13 18:0:1組卷:738引用:14難度:0.6
  • 3.如圖甲所示是用輕桿、小球和硬紙板等制作而成的一個簡易加速度計,可以粗略測量運動物體的加速度。在輕桿上端裝上轉(zhuǎn)軸,固定于豎直紙板上的O點,輕桿下端固定一小球,桿可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,將此裝置固定于運動物體上,當物體向右加速(減速)運動時,桿便向左(向右)擺動.忽略摩擦及空氣阻力。
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    為了制作加速度計的刻度盤,同學(xué)們進行了如下操作:
    (1)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器(使用的電源頻率為50Hz)打出的紙帶測量當?shù)氐闹亓铀俣?。實驗中得到一條較理想的紙帶,如圖乙所示,在紙帶上取7個連續(xù)計時點,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度大小為g=
    m/s2。(保留三位有效數(shù)字)
    (2)測量當?shù)刂亓铀俣群筮€應(yīng)測量的物理量是
    (填入所選物理量前的字母);
    A.小球的質(zhì)量m
    B.輕桿的長度L
    C.輕桿與豎直方向的夾角θ
    D.小球的直徑
    (3)物體運動的加速度a與上述所測物理量之間的關(guān)系式為
    。(用所測物理量的字母表示)

    發(fā)布:2024/12/2 15:30:1組卷:173引用:6難度:0.9
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