2013年5月以來網上有關小龍蝦的傳聞較多。
(1)很多網友都在轉發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦”的帖子,提醒大家不要再吃小龍蝦了,那么小龍蝦究竟是什么呢?小龍蝦(如圖1)應屬于CC。
A.環(huán)節(jié)動物 B.軟體動物 C.節(jié)肢動物 D.棘皮動物
(2)小龍蝦是否如網上傳言愛吃腐爛性食物呢?針對這個問題,某中學七年級“未來生物學家”活動小組的同學作了探究:
①提出問題:小龍蝦吃腐爛的食物嗎?小龍蝦吃腐爛的食物嗎?;②作出假設:小龍蝦不吃腐爛的食物小龍蝦不吃腐爛的食物;③制訂計劃(略);
④設計實驗并實施(如圖2),“我們做過小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物的選擇試驗,做了一個Y型的迷宮,A側放了新鮮魚塊,B側放了腐敗魚塊,經過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊?!?br />⑤分析實驗結果,并得出結論小龍蝦不吃腐爛的食物小龍蝦不吃腐爛的食物。
(3)該探究活動中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為學習學習行為,動物行為學家研究動物行為主要采用的方法為觀察法和實驗法觀察法和實驗法。
【答案】C;小龍蝦吃腐爛的食物嗎?;小龍蝦不吃腐爛的食物;小龍蝦不吃腐爛的食物;學習;觀察法和實驗法
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:32難度:0.3
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1.“從不言棄”生物小組為查找昆蟲圖片進入網站,搜到下列圖片,試運用所學知識,回答與如圖有關的問題
(1)圖中哪些動物屬于昆蟲?
(2)根據如圖填寫如表動物名稱 所屬類群 主要特征 線形動物 身體細長,呈圓柱形;體表有 鮑魚 柔軟的身體表面有外套膜,大都有貝殼;運動器官是足 蜘蛛 節(jié)肢動物 體表有堅韌的 發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.仔細閱讀以下材料,分析并回答問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒在水中一個小時嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個小時嗎?”鯽魚想了想,說:“敢!”心里卻說:“等輪到我時,你早已憋死啦!”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)蝗蟲體內
(2)蝗蟲把頭浸入水中而安然無恙,因為頭部沒有
(3)岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多,但鯽魚的呼吸器官是
(4)青蛙是兩棲動物,它的一生需用發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.下列關于動物的描述,錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
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