我國數(shù)學(xué)家楊樂在上中學(xué)時，看到數(shù)學(xué)書上的定理都是以外國人的名字命名的，就立志要把中國人的名字寫進(jìn)書中。楊樂決心用實(shí)際行動去努力實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這種信念為他以后攀登數(shù)學(xué)高峰打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想的種子最終有了金色的收獲，他與我國另一位數(shù)學(xué)家張廣厚的研究成果被國際數(shù)學(xué)界稱為“張楊定理”。楊樂后來事業(yè)上的成功，離不開在中學(xué)時代的立志、奮斗、積累與積淀。
（1）數(shù)學(xué)家楊樂的成功與中學(xué)時代有著密切的聯(lián)系，你對中學(xué)時代的意義是如何認(rèn)識的？
（2）面對今后的中學(xué)生活我們應(yīng)該怎樣做？