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狐貍和烏鴉??①狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。
??②他眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答。
??③狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。
??④狐貍又搖搖尾巴,說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!”
??⑤烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,于是就唱了起來?!巴邸睘貘f剛一開口,肉就掉了下來。
??⑥狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。
(一)閱讀全文填空。
(1)狐貍對烏鴉說了
3
3
次話。
(2)寫出狐貍每次說話時的動作或表情。
??第一次,狐貍
眼珠一轉(zhuǎn)
眼珠一轉(zhuǎn)
;第二次,狐貍
賠著笑臉
賠著笑臉
;第三次,狐貍
搖搖尾巴
搖搖尾巴
。
(二)讀第一自然段和第六自然段完成。
(1)狐貍饞得直流口水。說明狐貍
貪婪
貪婪
。
(2)狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。說明狐貍
狡猾
狡猾
。
(三)讀第二自然段和第五自然段完成。
(1)寫狐貍想辦法的是第
到第
自然段。
(2)寫烏鴉上當(dāng)受騙的是第
自然段。
(3)狐貍想的第一個辦法是
向烏鴉問好
向烏鴉問好
;第二個辦法是
向烏鴉的孩子問好
向烏鴉的孩子問好
;第三個辦法是
夸獎烏鴉嗓子好,讓烏鴉唱歌
夸獎烏鴉嗓子好,讓烏鴉唱歌
。
(四)思考回答。
(1)烏鴉看見狐貍把自己嘴里的肉叼跑了,心里會怎么想:
自己不該聽信狐貍的的甜言蜜語,現(xiàn)在后悔也來不及了。
自己不該聽信狐貍的的甜言蜜語,現(xiàn)在后悔也來不及了。

(2)過了幾天,烏鴉又看見了那只狐貍,他會怎么說?怎么做?
他會說:“老朋友,咱們又見面了,你確實(shí)是一個聰明的人,不過以后我不會再相信你了?!辈还芎傇賹貘f說什么,烏鴉都不會再相信狐貍的話了。
他會說:“老朋友,咱們又見面了,你確實(shí)是一個聰明的人,不過以后我不會再相信你了?!辈还芎傇賹貘f說什么,烏鴉都不會再相信狐貍的話了。

(五)請寫出自己還知道的其它有趣的寓言故事題目。
??我知道的寓言故事的題目是:
掩耳盜鈴
掩耳盜鈴
。

【答案】3;眼珠一轉(zhuǎn);賠著笑臉;搖搖尾巴;貪婪;狡猾;二;四;五;向烏鴉問好;向烏鴉的孩子問好;夸獎烏鴉嗓子好,讓烏鴉唱歌;自己不該聽信狐貍的的甜言蜜語,現(xiàn)在后悔也來不及了。;他會說:“老朋友,咱們又見面了,你確實(shí)是一個聰明的人,不過以后我不會再相信你了?!辈还芎傇賹貘f說什么,烏鴉都不會再相信狐貍的話了。;掩耳盜鈴
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀
          一座荒蕪了的花園里,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。玫瑰死了,夜鶯好久沒有飛來了。除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。
          美麗的池水,從前淙淙地流過石橋的,現(xiàn)在因為沒有人管理,漸漸地干了--干得見底了。
          有一天,忽然有幾個人到園里來。
          他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣的凄涼情況,幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,談起這座花園以前的美景,每個人臉上都顯出追慕惋惜的神色。
          一個嘆氣道:“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”
          其余的人都毅然站起身來,答道:“不,決不!我們大家應(yīng)該努力把它整理好。”
          青蛙帶著滿肚的歡喜,由池岸下的石罅中跳出來聽。
          終夜悲鳴的蟋蟀也暫時停止了它的哭聲,由草叢中露出半個頭來,看他們討論。他們悉心地討論,還用粉筆在石上畫了許多草圖,計劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過后,還沒有商量好一件事。因為他們的意見有許多不能相同。
          青蛙暗想道:“為什么他們還不動手做工,只在那里滔滔不絕地討論呢?”后來他們舍了將來的詳細(xì)計劃,轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。
          A說:“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉,然后才能把草木栽下?!?br/>      B說:“不對。應(yīng)該先把花木運(yùn)來,然后去砍除惡草和荊棘,因為--”
          C說:“我表示同意A君的話,惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的。因為--”
          其余的人說:“C君,你的話錯了。我贊成B君的意見。因為--”
          他們各舉了許多理由,互相辯論著,還引了許多例子來證明他們的話,由早餐的時候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至于因為意見不合,互相謾罵,而且扭打了起來。
          青蛙等得不耐煩了,哭喪著臉,不高興地,一步一步慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。
          蟋蟀的希望也漸漸地減少了;它不愿意看見他們的爭斗,終于把頭縮回草叢中,跑到墻角下,拖長它的音調(diào),重復(fù)曼聲悲鳴起來。
          荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著。
    (1)花園的荒蕪具體表現(xiàn)在哪四個方面?
     

     

     

     

    (2)當(dāng)花園來客面對花園的凄涼景象時,他們的第一反應(yīng)是什么?
     

    (3)文中哪個詞語最能體現(xiàn)花園來客重建美麗花園的決心?
     

    (4)作者用了大量的篇幅細(xì)寫花園來客的討論情況,甚至還列出A,B,C等人的具體說法,這樣寫能看出作者對這些花園來客是持怎樣的態(tài)度?
     

    (5)文章的結(jié)尾“荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著”中“還是照舊”的含義是什么?
     

    (6)這則寓言給了我們什么啟示?
     

    發(fā)布:2025/3/1 15:30:2組卷:54引用:2難度:0.3
  • 2.快樂閱讀。
          河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,鋪展著自己的枝葉??墒悄贻p的柳樹卻認(rèn)為自己長得
     
    勻稱
     
    好看,老是仰著臉,想盡量把自己的枝杈
     
    得比老柳樹漂亮些。
          有一天,年輕的柳樹對老柳樹說:“你干嗎老是低著頭趴著,你看我多氣派!那些房子呀,人呀,我都不放在眼里。看他們誰不稱贊我長得又高、又大、又漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。
          老柳樹友愛地對它說:“我不是不知道你長得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會變空的??!”年輕的柳樹不理睬老柳樹的
     
    ,仍舊得意洋洋地欣賞自己的měi mào
     

          日子一天天過去了。因為年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。不久這兩棵樹的主人把它們砍倒(dào  dǎo)
     
    了,主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說:“唉,本來我是打算用你做房 (粱 梁)
     
    的,可現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!”他對著老柳樹說:“看來,你倒是一塊真正頂用的木料?!?br />(1)選擇合適的詞語填寫在文中的橫線上。
    擺設(shè) 夸耀 友愛 告誡 欣賞
    舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告
    (2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的橫線上。
    (3)用“\”劃掉括號中的錯誤讀音或不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />(4)默讀拼音,把詞語寫在橫線上。
    (5)按要求完成下列題目。
    ①近義詞:友愛
     
         漂亮
     

    ②反義詞:痛心
     
         謙遜
     

    (6)年輕的柳樹為什么瞧不起老柳樹?這說明什么?
     

    (7)請找出文中描寫年輕柳樹看不起老柳樹的神態(tài)的句子并寫在橫線上。
     

    (8)聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。
    得意洋洋:
     

    (9)如果有來生,年輕的柳樹可能會怎樣做呢?
     

    (10)根據(jù)短文內(nèi)容,你自己提出一個問題,并解答一下。
     

    發(fā)布:2025/2/28 8:30:1組卷:10引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀下列寓言,然后做題。
    掩蓋過失的貓      有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說。”它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟??!”一次,它掉進(jìn)泥坑時,渾身沾滿了污泥??吹酵閭凅@異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”后來,它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說□“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,它就沉沒了?!白甙桑蓖閭冋f,“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了。”
    (1)給下列加點(diǎn)的字注音并釋義。
     
    說完,它就沉
     
    了。
    (2)簡要概述這則寓言的主要內(nèi)容。
     

    (3)簡要概括這只貓的性格特點(diǎn)。
     

    (4)這則寓言告訴我們一個什么道理?
     

    發(fā)布:2025/2/28 6:30:2組卷:13引用:1難度:0.1
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