人教版新課標化學教材九年級上冊（2012教育部審定）“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣．
【實驗探究】

實驗步驟	實驗現象
Ⅰ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象．	A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象
Ⅱ．待A試管中沒有現象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現象．	試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃
Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag.	/
Ⅳ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末．向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象．	/

【實驗結論】
（1）A中產生的氣體是

氧氣

氧氣

；
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的

質量

質量

和

化學性質

化學性質

在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式

2H₂O₂

三氧化二鐵

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

三氧化二鐵

2H₂O+O₂↑

．
【實驗評價】
（1）設計實驗Ⅳ的目的是

氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑

氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑

；
（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是

二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑

二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑

．
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO₄、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑．下列有關催化劑的說法中正確的是

B

B

．
A．MnO₂只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑只能加快化學反應的速率
D．用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
E．酶是一種重要的生物催化劑，它屬于糖類．