童年笨事——追“屁” 如果回想一下,每個人兒時都會做過些笨事,但做笨事并不一定是笨人,聰明人和笨人的區(qū)別在于:聰明人做了笨事之后會改,并且從中悟出一些道理,而笨人則屢錯屢做,永遠笨頭笨腦地錯下去。
我小時候笨事也做得不少,現(xiàn)在想起來還會忍不住發(fā)笑。
五六歲的時候,我有個奇怪的嗜好:喜歡聞汽油的氣味。而汽油味中,我最喜歡聞汽車排出的廢氣。有一次跟哥哥出去,他發(fā)現(xiàn)我不停地用鼻子吸氣,便問:“你在做什么?”我回答:“我在追汽車放出來的氣?!备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在‘放屁’呀,你‘追屁’嗎?”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。
笑歸笑,可我的怪嗜好依舊未變,還是愛聞汽車排出來的氣。一次,一輛摩托車停在我家弄堂口。我想,如果離那排氣管近一點,一定可以聞得很過癮。當(dāng)摩托車的主人準(zhǔn)備發(fā)動時,我動作敏捷地趴到地上,將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個小孩在地上趴著,只見他的腳用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般躥了出去。而我呢,趴在路邊幾乎昏倒。
那一瞬間的感覺,我永遠不會忘記——隨著那機器的發(fā)動聲轟然而起,一團黑色的煙霧撲面而來,把我整個兒包起來。根本沒有什么美妙的氣味,只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的怪味從我的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆進來,鉆進我的腦子,鉆進我的五臟六腑。我又是流淚,又是咳嗽,只感到頭暈眼花、天昏地暗,恨不得把肚子里的一切東西都嘔出來……天哪,這難道就是我曾迷戀過的汽油味兒!等我趴在地上緩過一口氣來時,只見好幾個人圍在我身邊看著我發(fā)笑,好像在看一個逗人發(fā)樂的小丑。原來,猛烈噴出的油氣把我的臉熏得一片烏黑,我的模樣狼狽而又滑稽。
從此以后,我開始討厭汽油味,并且逐漸懂得,任何事情,做得過分以后,便會變得荒唐,變得令人難以忍受。
(1)文中所說的“屁”指的是 汽車放出來的氣汽車放出來的氣。
(2)作者為什么要躲在摩托車后面?
如果離摩托車排氣管近一點,一定可以聞得很過癮。如果離摩托車排氣管近一點,一定可以聞得很過癮。
(3)比較下面兩句話,說說文中畫波浪線的句子好在哪里。
①我難受極了!②我又是流淚,又是咳嗽,只感到頭暈眼花、天昏地暗,恨不得把肚子里的一切東西都嘔出來。
②句寫得好,運用具體的“流淚、咳嗽、頭暈眼花、天昏地暗”等詞語表現(xiàn)出“我”難受的樣子。②句寫得好,運用具體的“流淚、咳嗽、頭暈眼花、天昏地暗”等詞語表現(xiàn)出“我”難受的樣子。
(4)作者經(jīng)過追“屁”這件事后明白了什么道理?
我明白了做事都要有度,不能過分,否則就會變得荒唐,變得令人難以忍受。我明白了做事都要有度,不能過分,否則就會變得荒唐,變得令人難以忍受。
【考點】記敘文.
【答案】汽車放出來的氣;如果離摩托車排氣管近一點,一定可以聞得很過癮。;②句寫得好,運用具體的“流淚、咳嗽、頭暈眼花、天昏地暗”等詞語表現(xiàn)出“我”難受的樣子。;我明白了做事都要有度,不能過分,否則就會變得荒唐,變得令人難以忍受。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
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1.大畫家的小老師 唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩(sōnɡ).他的畫一掛出來,就有許多人觀賞??串嫷娜藳]有不點頭稱贊的,有錢的人還爭著花大價錢購(ɡòu)買。
傳說有一次戴嵩的好朋友請他作畫。畫什么呢?戴嵩沉思片刻,決定畫一幅《斗牛圖》.他一會兒濃墨(mò)涂抹(mǒ),一會兒輕筆細描,很快就畫成了。圍觀的人看了,紛紛夸贊。
“畫得太像了,畫得太像了,這真是絕妙之作!”一位商人稱贊道。
“畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫!”一位教書先生贊揚道。
“畫錯啦,畫錯啦!”一個牧童擠進來喊道。這聲音好像炸雷一樣,大家一下子就呆住了。這時,戴嵩把牧童叫到面前,和藹(ǎi)地說:“小兄弟,我很愿意聽到你的批評,請你說說什么地方畫錯啦?!蹦镣钢嬌系呐#f:“尾巴畫錯了。兩頭牛相斗的時候,全身的力氣都用在角上,尾巴是夾在后腿中間的。您畫的牛尾巴是翹(qiào)起來的,那是牛用尾巴驅(qū)(qū)趕牛蠅的樣子。您沒見過兩牛相斗的情形吧?”
戴嵩聽了,感到非常慚愧。他連連拱手,說:“多謝小老師指教?!?br />(1)短文中的“大畫家”是
(2)換一種說法,使句子意思不變。
看畫的人沒有不點頭稱贊的。
(3)短文第2自然段中描寫戴嵩作畫的是哪兩個詞語?
(4)商人是如何稱贊這幅畫的?教書先生又是怎么稱贊的?
(5)大畫家的畫錯在哪兒?用“--”畫出短文中有關(guān)句子。
(6)讀了這篇短文,我們從大畫家身上看到了發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:12引用:1難度:0.3 -
2.仙人掌 ①我非常喜歡仙人掌,不僅是喜愛,而且還敬佩。
②仙人掌(家庭 家族)
③仙人掌渾身帶刺,其貌不揚,卻能為跋涉在荒漠中的人們(解脫 解除)
④仙人掌生命力十分頑強。 你砍掉它的莖,等于幫助它繁殖。
⑤
(1)選擇內(nèi)正確的注音或詞語填在橫線上。
(2)從文中找出下列詞語的近義詞。
奔波--
(3)在文中的橫線內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(4)短文的中心句是:
(5)學(xué)習(xí)《夾竹桃》一文結(jié)尾,給本文補寫一個結(jié)尾,使文章首尾照應(yīng)。發(fā)布:2025/3/10 23:30:1組卷:11引用:1難度:0.3 -
3.課外欣賞。
霧 我從來沒有喜歡過霧。
抵達加德滿都的第二天凌晨,我一起床,推開窗子:外面是大霧彌
世界上,喜歡霧的人似乎是并不多的。過去我不但沒有贊美過霧,而且也沒有認(rèn)真去觀察過霧。我眼前是由贊美而達到觀察,由觀察而加深了贊美。霧能把一切東西:美的、丑的、可愛的、不可能的,都給罩上一層或厚或薄的輕紗,讓清楚的東西模糊起來,從而帶來了另外一種美,一種在光天化日之下看不到的美,一種朦朧的美,一種模糊的美。
有很多東西,在很多時候,朦朧模糊反而更顯得美。月下觀景,霧中看花,不是別有一番情趣在心頭嗎?在這里,觀賞者有更多的自由,自己讓自己的幻想插上翅膀,上天下地,縱橫六合,神馳于無何有之鄉(xiāng),情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么樣子,它立刻就成了什么樣子,比那些一清見底、纖毫不遺的東西要好得多,而且絕對一清見底、纖毫不遺的東西,在大自然中是根本不存在的。
我的幻想飛騰,忽然想到了這一切。這時窗外的霧仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情,感激我對它的贊揚。它無法說話,只是呈現(xiàn)出更加美妙更加神秘的面貌,彌漫于天地之間。
(1)給加點的字注音。
(2)聯(lián)系上下文理解詞語。
纖毫不遺--
彌漫--
(3)請你用曲線畫出一句比喻句。
(4)短文中作者寫了霧的什么特征?
(5)讀讀畫線句子,聯(lián)系上下文,說說作者為什么這樣說?發(fā)布:2025/3/10 23:30:1組卷:22引用:1難度:0.5
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