1．閱讀下文，完成問題。
外婆的手紋
李漢榮
??①外婆的針線活做得好，周圍的人們都說：她的手藝好。外婆做的衣服不僅合身，而且好看。好看，就是有美感，有藝術(shù)性。
??②外婆說，人在找一件合適的衣服，衣服也在找那個(gè)合適的人，找到了，人滿意，衣服也滿意，人好看，衣服也好看。她認(rèn)為，一匹布要變成一件好衣裳，如同一個(gè)人要變成一個(gè)好人，都要下點(diǎn)功夫，無論做衣或做人，心里都要有一個(gè)“樣式”，才能做好。
??③外婆做衣服是那么細(xì)致耐心，從量到裁到縫，她好像都在用心體會布的心情，一匹布要變成一件衣服，它的心情肯定也是激動的，充滿著期待，或許還有幾分膽怯和恐懼：要是變得不倫不類，甚至很丑陋，布的名譽(yù)和尊嚴(yán)就毀了，那時(shí)，布也許是很傷心的。
??④記憶中，每次縫衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齊齊，身子也盡量坐得端正，外婆總是坐在光線敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在場院里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情顯得樸素、虔誠，而且有幾分莊嚴(yán)。
??⑤在我的童年，穿新衣必是在盛大的節(jié)日，只有在春節(jié)、生日的時(shí)候，才有可能穿一件新衣。舊衣服，補(bǔ)丁衣服是我日常的服裝。我穿著打滿補(bǔ)丁的衣服也不感到委屈，一方面是因?yàn)槿藗兌歼^著打補(bǔ)丁的日子；另一方面，是因?yàn)橥馄旁跒槲已a(bǔ)衣的時(shí)候，精心搭配著每一塊補(bǔ)丁的顏色和形狀，她把補(bǔ)丁衣服做成了好看的藝術(shù)品。
??⑥現(xiàn)在回想起來，在那些打滿補(bǔ)丁的歲月里，外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué)，她以她心目中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。
??⑦除了縫大件衣服，外婆還會繡花，鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。
??⑧外婆的“藝術(shù)靈感”來自她的內(nèi)心，也來自大自然，燕子和其他各種鳥兒飛過頭頂，它們的叫聲和影子落在外婆的心上和手上，外婆就順手用針線把它們臨摹下來。外婆常常凝視著天空的云朵出神，她手中的針線一動不動，布，安靜地在一旁等待著。忽然會有一聲鳥叫或別的什么聲音。外婆如夢初醒般地把目光從云端收回，細(xì)針密線地繡啊繡啊，要不了一會兒，天上的圖案就重現(xiàn)在她的手中。讀過中學(xué)的舅舅說過，你外婆的手藝是從天上學(xué)來的。
??⑨那年秋天，我上小學(xué)，外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個(gè)枕套。鞋墊上繡著一汪泉水，泉邊生著一叢水仙，泉水里游著兩條魚兒。我說，外婆，我的腳泡在水里，會凍壞的。外婆說，孩子，泉水冬暖夏涼，冬天，你就想著腳底下有溫水流淌，夏天呢，有清涼在腳底下護(hù)著你。你走到哪里，魚就陪你走到哪里，有魚的地方你就不會口渴。枕套上繡著月宮，桂花樹下，蹲著一只兔子，它在月宮里，在云端，望著人間，望著我，到夜晚，它就守著我的夢境。
??⑩外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來，貼緊我的身體。貼緊我身體的，是外婆密密的手紋，是她密密的心情。直到今天，我還保存著我童年時(shí)的一雙鞋墊，我讓妻子學(xué)著用針線把它們臨摹下來?？墒俏业钠拮訌膩頉]用過針線，而且家里多年來就沒有針線了。妻子說，商店里多的是鞋墊，電腦畫圖也很好看?，F(xiàn)在，誰還動手做這種活。這早已是過時(shí)的手藝了。女兒在一旁附和：早已過時(shí)了。
???我買回針線，把圖案臨摹在布上。然后，我一針一線地繡起來。我靜下來，沉入外婆可能有的那種心境。或許是孤寂和悲苦的，在孤寂和悲苦中，沉淀出一種仁慈、安詳和寧靜。我一針一線臨摹著外婆的手紋，外婆的心境。泉，淙淙地涌出來。魚，輕輕地游過來。水仙，欲開未開著，含著永遠(yuǎn)的期待，我的手紋，努力接近和重疊著外婆的手紋，她冰涼的手從遠(yuǎn)方伸過來，接通了我手上的溫度，我看見天空上，永不會失傳的云朵和月光。我看見水里的魚游過來，水仙欲開未開。我隱隱觸到了外婆的手，那永不失傳的手上的溫度。
（1）閱讀⑤-⑩段，用簡潔的語言概括“我”和外婆之間發(fā)生的事情。
童年時(shí)，外婆為“我”縫補(bǔ)衣服一一 直到今天，“我”保存著童年時(shí)的一雙鞋墊一一 。
（2）人們說外婆的“手藝好”是因?yàn)?
（3）“我”童年時(shí)穿打補(bǔ)丁的衣服不感到委屈的原因是
①②這從另一個(gè)側(cè)面顯示了外婆 ③
（4）請賞析第⑧段畫線的句子。
（5）第⑦段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有什么作用？

2．閱讀下面的文字，完成問題。
攥一把芳香的泥土厲彥林??①故鄉(xiāng)三面環(huán)山，土地不貧瘠也不肥沃，依然保留著傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的習(xí)俗和風(fēng)貌。置身故鄉(xiāng)的田間地頭，格外興奮踏實(shí)。泥土的故鄉(xiāng)，扎滿我生命的根須，是我心靈皈依和朝拜的圣地。
??②我和妻子借假日回到地處沂蒙山區(qū)東部的老家。早飯后，跨進(jìn)父母精心打理的菜園，只見一片片韭菜、大蒜、小蔥、白菜、生菜，你擠我，我挨你，長得親密而興旺。夜晚與爹娘拉呱半宿，像品嘗味道醇正的陳釀，甘美香甜，余味悠長。蓋著母親提前晾曬過的被子，有一股陽光的味道撲面而來，勾起許多記憶。
??③難忘童年時(shí)代，我放學(xué)后扔下書包就去溝底嶺剜菜、割草、放羊。麥苗澆過返青水，麥苗間彌漫著薄薄的霧氣，伴隨各種野花的清香，沁人心脾。夏季，田間、溝底、河沿上的野草緊緊抓住大地，長得墨綠、茁壯、堅(jiān)韌，那是上等的牲畜飼料。
??④我深愛土地，緣于我的祖輩，尤其是我的爺爺。爺爺一生坎坷，七八歲時(shí)就為富裕人家放牛。后來，有了自己的土地，便把土地當(dāng)作命根子，無論是耕種、管理、收獲，都精掐細(xì)算，妥妥帖帖。每次下地，必須先把鞋脫了，直接光著腳板。爺爺說，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不動氣了，莊稼也就不愛長了。因而全家人把土地當(dāng)作恩人、親人，春夏秋冬，義無反顧地愛惜、保護(hù)著。
??⑤父親就像能感覺到土地的體溫和脈動。他經(jīng)常把責(zé)任田深翻整平、刨壟調(diào)畦，體味土地蘇醒的喧嘩與沖動。記得那年播種前，父親走到地中央，深深刨了幾镢頭，輕輕跪下右腿，將十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墑情，放到鼻子前聞一聞，口里念叨著：“這土，多潤呀！這土，多香呀！這土，多肥呀！肯長莊稼，種啥都成！”那是父親一生重復(fù)了許多次的莊重禮儀和獨(dú)特享受。人勤地不懶。那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸潤下，長出一茬茬小麥、地瓜、苞米，點(diǎn)綴著全家人幸福的鼾聲。那把彎彎的鐮刀，在父母布滿老繭的手里，飛快地收割生活的希望。
??⑥記得童年時(shí)我和小伙伴們一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戲，每項(xiàng)游戲都離不開泥土。山地上的土壤是砂土質(zhì)的，干凈，爽氣。大家沐浴著溫煦的陽光，手里抓滿溫軟的浮土，讓土從指縫里慢慢漏下來，看細(xì)土在頭皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一樣流淌，掛在密密的汗毛上，一會工夫，個(gè)個(gè)除了眼睛外，都成了“泥娃娃”。然后跳到池塘或河溪中沖洗干凈，周身光滑。那是多么愜意和幸福的童年！
??⑦游子在外，根依然扎在故鄉(xiāng)的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。因?yàn)樾睦镅b著鄉(xiāng)村的碾磨、土坯房、莊稼地和親人，于是就有了根深蒂固的鄉(xiāng)情和刻骨銘心的故園情結(jié)。
??⑧年復(fù)一年，土地一聲不吭地奉獻(xiàn)著。只要用犁深翻，依然露出一層層新土。萬物生長于泥土，又回歸于泥土。故鄉(xiāng)的土地上，有我的祖輩辛勤耕耘的足痕和生活艱辛的淚滴，記載著一代代人的苦樂、榮辱與輝煌，包括安睡在山坡上的墳?zāi)?；又孕育著一代又一代新生命，常有嬰兒清脆的啼哭劃破山鄉(xiāng)的黎明……
??⑨赤腳走在故鄉(xiāng)的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地氣從腳底板一下傳遍全身，頓增許多昂揚(yáng)向上的力量。
（選自《厲彥林散文精粹》）
（1）請結(jié)合選文內(nèi)容，簡要概述作者回憶了哪些與土地相關(guān)的事情。
（2）請聯(lián)系上下文分析第①段畫線句子的作用。
（3）賞析文中第⑤段畫線的句子。
這土，多潤呀！這土，多香呀！這土，多肥呀！肯長莊稼，種啥都成！
（4）有同學(xué)認(rèn)為可以將原文題目《攥一把芳香的泥土》改為《難忘家鄉(xiāng)的土地》。你贊同嗎？請聯(lián)系全文內(nèi)容說明理由。

3．閱讀下面短文，完成下列各題。
我為母親流的三次淚
薛峰
  ①母親今年50歲，而我21歲。在這漫長而轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，我曾為母親流過三次淚。
      ②第一次
      ③那年我8歲。中秋節(jié)時(shí)，我哭鬧著非要吃月餅不可。整整哭了一下午，眼睛都腫了，母親讓大哥去村里的小賣部里買，但已經(jīng)賣完了?？墒牵业目蘼曇恢辈煌?。最后，母親決定給我做紅薯餅。天黑時(shí)分，心里煩亂的她扛著釘耙匆匆下地去刨紅薯。結(jié)果在地里，她刨著了腳。
      ④許多年后，我還記得母親被人背回來時(shí)的情景。 她咬著牙，皺著眉，額頭聚攏一層汗水，顫抖的腳面上滿是黑色的血，模糊而厚重，看不清哪里是傷口。
   ⑤“還哭什么啊你？”父親沖我吼道。
      ⑥于是，我的哭聲戛然而止，只是張大嘴巴，呆呆地看著母親疼痛難忍的樣子。我想，那時(shí)我的眼里一定充滿了恐懼，還有疼惜。
      ⑦可到最后，我的眼淚又忍不住涌了出來。
      ⑧這最后的淚水肯定是為母親而流。而這淚水在我童年的記憶里也格外的清晰。那貧困的生活，烙在生命里的不僅僅是饑餓，還有心靈的懊悔。這種懊悔的傷疤不能愈合，那是一個(gè)洞，永遠(yuǎn)也填充不滿。
      ⑨第二次
      ⑩我14歲，在鎮(zhèn)上念初中。
?那年校園里流行穿牛仔服，尤其是牛仔褂，深藍(lán)色的，穿在身上看著十分合適，很精致很帥氣的，風(fēng)度翩翩，富有朝氣。于是我就要母親給我買。
?幾天后，她果然把衣服送到學(xué)校來了，但令人不滿的是她買的是牛仔褲，而不是褂子。
?她說：“那褂子并不好看，不合身，不如這褲子好，耐穿，洗著也方便?！?br />?可滿心氣憤的我哪里聽進(jìn)去她的話，我把褲子甩在她懷里，大聲叫著：“你買的你穿好了，反正我不要！”然后轉(zhuǎn)身而去，留下驚愕的她站在那里，不知所措。
?后來星期天我回家，看見母親正在挑水。黃昏里，她的白發(fā)隨干裂的風(fēng)浮動，仿佛是一層霧，寂寞而蒼涼。她上身的衣服被風(fēng)掀得很高，而下身，穿得就是那條牛仔褲——由于母親個(gè)子矮，褲腿卷了一大截，雙膝已經(jīng)磨破了，褶皺了，掉了色，看上去十分笨拙，走起路來也十分艱難。
?一剎那，我的淚水就流了下來。
?我不知道母親是怎么穿上那條褲子的，在穿上它之前又經(jīng)歷了怎樣的思想，又怎樣去面對眾人。我不敢想，因?yàn)槲乙坏┫肫?，心田就被淚水淹沒。
?第三次
?寒假回家，母親正在病重中，讓她去城里的醫(yī)院治療，可她堅(jiān)決不肯，一直推脫著說沒什么大礙，不用治的。就這樣，直到寒假結(jié)束。臨開學(xué)的前一天，在我和哥哥的強(qiáng)烈要求下，母親才讓父親陪著去臨村的醫(yī)生那里買了一包順氣丸回來。母親說，沒什么事，吃下藥就好了，不用掛念。
?第二天，我們就離家上學(xué)去了。
?再回來時(shí)已是半年之后了。偶爾一次，父親告訴我，你們走后，你媽又在床上躺了一個(gè)月，她心疼的厲害，想怕是治不好了。她怕你們擔(dān)心，便要了一些過期的順氣丸回來，不要錢的。
?那一刻，我呆在那，什么話也說不出來，只是轉(zhuǎn)回身，默默地進(jìn)入房間。然后，我趴在床上痛哭起來，為母親，為父親，為我們這個(gè)平凡而苦難的家而哭。
?母親啊，你是巖石，石中的火；你是云層，云中的電；你是滄海，海中的鹽；你是我今生飛翔的唯一方式和力量呵！
?母親，讓我流淚的親人。
（1）選文第①段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？
（2）文章寫了“我”為母親流淚的三件事，請任選一件用簡潔的語言概括。
（3）選文第④段畫橫線的句子在刻畫母親這一形象時(shí)，采用了什么描寫方法？有什么表達(dá)作用？
（4）文中的“我”為母親流了三次淚，這淚中包含了“我”對母親什么樣的情感？請結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/div>