課外閱讀:
擺渡的老啞巴
擺渡的老啞巴
①那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)與外界唯一的溝通渠道。那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮(zhèn)唯一的交通工具。正因?yàn)橛辛四呛?,那船,才有了那擺渡人感人的故事。
②蓬亂的頭發(fā),細(xì)小無(wú)神的眼睛,扁塌的鼻子,很不成比例地鑲在一張皺皺巴巴的臉上——他的確很丑,再加上天生的不會(huì)說話,人們都叫他“老啞巴”。
③不知什么時(shí)候,老啞巴成了小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。他默默接過許多人不愿意拿的撐竿,每天風(fēng)里來(lái)雨里去,一趟一趟地迎送著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親,從不間斷。那個(gè)古老的開滿了無(wú)名鮮花的渡口,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒有絲毫報(bào)酬,他也從無(wú)要求,人們都說他“傻”。
④那天,我和村民一起來(lái)到渡口,老啞巴孤獨(dú)地坐在野花叢中呆呆地望著天?!袄蠁“停¢_船了!”村民一聲吆喝,他嘴里“呀呀”應(yīng)著,很利索地解下繩子撐開了船。船慢慢行著,兩岸的蘆葦和狗尾巴草搖曳在微風(fēng)中。我為了免睹老啞巴的尊容,特意坐到船尾,靜靜地戲著水。不料,一不小心,新買的拖鞋掉到了河里,我急得大叫,因?yàn)槟鞘菋寢屧绯縿傎I的,丟了肯定會(huì)挨罵的。正在這時(shí),老啞巴縱身跳進(jìn)了河里,一會(huì)兒拖鞋便丟到了我手上。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的快哭了。竟然順口說了句“謝謝老啞巴”。村民哈哈的笑著,弄的我頗有幾分尷尬。
⑤今年春天,我又來(lái)到了那個(gè)小鎮(zhèn),卻不見了老人的影子。幾天后,我從村民口中聽到了關(guān)于老人不平凡的故事,那位擺渡人,在搭救一個(gè)落水兒童時(shí),終因體力不支,靜靜地安息在這條他擺渡過千萬(wàn)次船的河里。
⑥當(dāng)我再一次走過這個(gè)渡口的時(shí)候,對(duì)老人的思念是那么的深刻,是這條河讓我們看到了他美好動(dòng)人的一面。靜靜地站在渡船上,我在心里輕輕地說:“老伯伯,謝謝您!”
(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
崎嶇-
蜿蜒
蜿蜒
踉蹌-蹣跚
蹣跚
難堪-尷尬
尷尬
(2)給文章擬個(gè)小標(biāo)題填在文前的“ ”上。
(3)第二段劃線的句子是 外貌
外貌
描寫,在文中起 與“老啞巴”美好心靈對(duì)比的
與“老啞巴”美好心靈對(duì)比的
作用。
(4)④⑤兩個(gè)自然段各寫了一件什么事?請(qǐng)各用一句話概括每件事,或?yàn)槊考氯€(gè)小標(biāo)題。
④自然段:老啞巴跳進(jìn)河里為我撿拖鞋。
老啞巴跳進(jìn)河里為我撿拖鞋。
⑤自然段:我回鄉(xiāng)時(shí)知道老啞巴為救人而死。
我回鄉(xiāng)時(shí)知道老啞巴為救人而死。
(5)“我”對(duì)擺渡老人的稱呼由 “老啞巴”
“老啞巴”
到 “老伯伯”
“老伯伯”
。原先擺渡老人在孩子們的眼里是個(gè) 令人不喜歡
令人不喜歡
的形象;后來(lái),擺渡老人在孩子們的心中卻是一個(gè) 值得尊重
值得尊重
的形象。
(6)讀了這篇文章,相信你也被老啞巴的行為感動(dòng)了,聯(lián)系本文中心及生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋?br />古語(yǔ)說“人不可貌相,海水不可斗量”,在實(shí)際生活中,我們不能從一個(gè)人的外表來(lái)看待一個(gè)人的價(jià)值,而要從他對(duì)人民的貢獻(xiàn)來(lái)看。
古語(yǔ)說“人不可貌相,海水不可斗量”,在實(shí)際生活中,我們不能從一個(gè)人的外表來(lái)看待一個(gè)人的價(jià)值,而要從他對(duì)人民的貢獻(xiàn)來(lái)看。