請分析作答。
為探究洋蔥是否具有抑菌作用，實驗小組進行了多次細菌培養(yǎng)實驗，并測量抑菌圈的直徑（沒有細菌生長位置的直徑）。實驗裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示：

培養(yǎng)皿編號 ① ② ③ ④

實驗裝置及操作過程培養(yǎng)基中含大腸桿菌培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌

37℃培養(yǎng)48小時

抑菌圈的平均直徑 1.14 0 1.30 0

?：已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙。
：已滅菌且浸過無菌水的濾紙。
（1）探究實驗中的金黃色葡萄球菌屬于
細菌
細菌
（填“細菌”或“真菌”），與酵母菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
。
（2）在探究實驗中應保持各培養(yǎng)基和菌種的量均相同的目的是
控制單一變量
控制單一變量
。實驗小組進行了多次重復實驗，并對抑菌圈直徑求平均值的目的是
避免偶然性，減少誤差
避免偶然性，減少誤差
。
（3）該探究實驗以洋蔥汁液為變量的對照實驗有兩組，分別是
①②
①②
、
③④
③④
。（填編號）
（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：洋蔥汁液對大腸桿菌和金黃色葡萄球菌都有抑制作用，其中洋蔥對
金黃色葡萄球菌
金黃色葡萄球菌
的抑制效果更好。
（5）若以細菌為變量探究洋蔥的抑菌作用，在該實驗的基礎上需要增加一個對照組，即把已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙放置在
無菌
無菌
的培養(yǎng)基中培養(yǎng)（培養(yǎng)條件與原實驗相同），則實驗組分別是
①
①
、
③
③
。（填編號）

【答案】細菌；成形的細胞核；控制單一變量；避免偶然性，減少誤差；①②；③④；金黃色葡萄球菌；無菌；①；③

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/18 0:0:1組卷：54引用：4難度：0.3

相似題

1．兩個學習小組在學習了“人類對細菌和真菌的利用”后，嘗試在兩種不同條件下制作酸奶，操作如表，請據(jù)表回答：
步驟甲組乙組
① 將超市購買的新鮮純牛奶倒入消毒過的玻璃瓶中將超市購買的新鮮純牛奶倒入消毒過的玻璃瓶中
② 加入適量超市購買的酸奶加入適量超市購買的酸奶
③ 密封密封
④ 放在溫暖地方8小時放入冰箱8小時
現(xiàn)象做成酸奶，冷藏食用沒有做成酸奶
（1）步驟①中的純牛奶已經(jīng)嚴格消毒，該消毒方法稱為

．
（2）步驟②相當于培養(yǎng)細菌一般方法中的

環(huán)節(jié)，目的是提供能使純牛奶發(fā)酵的

．甲組能成功制成酸奶，是因為純牛奶中的有機物被發(fā)酵后轉(zhuǎn)化為

．
（3）通過對兩個小組的操作進行比較，實驗中的變量是

．
（4）細菌的繁殖方式是

，它體內(nèi)沒有成形的

，這樣的生物稱為

生物．

發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：16引用：1難度：0.5

A．①②③⑤

B．④⑥

C．③④

D．③④⑥

發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：44引用：3難度：0.5

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：29引用：2難度：0.1

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步驟	裸地		草地			灌叢		空白對照
配制培養(yǎng)基	裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號。
	1號			2號			3號			4號
A	把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開，暴露5-10分鐘，然后蓋上蓋。										密封，不打開。
培養(yǎng)	將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果。
觀察記錄（菌落數(shù)）	28	10			5				0