我寫我心
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在老師的教育下,你一定有很大的收獲吧,請你以書信的形式向老師說說心里話,表達對老師的感激之情,注意書信的格式。
給老師的一封信敬愛的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。
王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康 工作愉快
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日給老師的一封信敬愛的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。
王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康 工作愉快
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日。
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。
王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康 工作愉快
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。
王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康 工作愉快
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
【考點】書信.
【答案】給老師的一封信敬愛的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。
王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康 工作愉快
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。
王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
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某年某月某日
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.3
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1.習(xí)作:
在我們的成長過程中,無微不至的家長,循循善誘的師長,朝夕相處的伙伴……帶給我們太多的關(guān)心和幫助,讓我們體會快樂,也讓我們心存感激。請你選擇其中一類人給他們寫一封信,表達你對他們的感激之情。
要求:(1)格式正確,內(nèi)容具體,有真情實感。(2)不少于400字。(3)文中凡涉及人名、地名、校名,一律用英語字母代替。發(fā)布:2025/3/1 0:0:2組卷:5引用:1難度:0.6 -
2.書信的格式包括“稱呼、問候語、正文、祝福語”四個部分。
發(fā)布:2025/3/1 4:30:1組卷:6引用:1難度:0.8 -
3.“哪有什么歲月靜好,只不過是一直有人替我們負(fù)重前行?!备兄x這場疫情戰(zhàn)役中的“最美逆行者”們:醫(yī)生、護士、軍人、警察、快遞員、社區(qū)工作者、黨員志愿者……謝謝你們在這場戰(zhàn)斗中的堅守與奉獻。
請給你心目中的“最美逆行者”寫一封信,表達對他(她)的感激和崇敬之情。
要求:格式正確、敘述完整、語句通順、有真情實感。文中不能出現(xiàn)自己真實的姓名和校名。書寫正確、端正、整潔,不少于400字。發(fā)布:2025/2/28 23:30:2組卷:21引用:1難度:0.5
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