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閱讀下面文言文,完成各題。
      ①叔孫通者,薛人也。及項梁薛,叔孫通從之。敗于定陶,從懷王。懷王為義帝,叔孫通留事項王。漢二年,漢王從五諸侯入彭城,叔孫通降漢王。漢王敗而西,因從漢。
      ②漢五年,已并天下,諸侯共尊漢王為皇帝于定陶。高帝悉去秦苛儀法,為簡易。群臣飲酒爭功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上厭之也,說上曰:“夫儒者難與進取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀?!备叩墼唬骸暗脽o難乎?”叔孫通曰:“臣愿頗采古禮與秦儀雜就之?!鄙显唬骸翱稍嚍橹钜字?,能行為之?!?br />      ③于是叔孫通使征魯諸生。魯有兩生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面諛以得親貴。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無污我!”叔孫通笑曰:“若真儒也,不知時變?!?br />      ④遂與所征三十人西,及上左右為學者與其弟子百馀人習之月馀,叔孫通曰:“上可試觀?!鄙霞扔^,使行禮,曰:“吾能為此?!蹦肆钊撼剂曇?sup>①。漢七年,長樂宮成,諸侯群臣皆朝。儀:先平明,謁者治禮,引次入殿門。廷中陳車騎步卒衛(wèi)宮,設兵張旗志。傳言“趨”。殿下郎中夾陛,陛數(shù)百人。功臣列侯諸將軍軍吏以次陳西方,東鄉(xiāng);文官丞相以下陳東方,西鄉(xiāng)。大行設九賓,臚傳。
      ⑤于是皇帝輦出房,百官執(zhí)職傳警。引諸侯王以下至吏六百石以次奉賀。自諸侯王以下莫不振恐肅敬。至禮畢,復置法酒。諸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上壽。觴九行,謁者言“罷酒”。御史執(zhí)法,舉不如儀者,輒引去。朝置酒,無敢喧嘩失禮者。于是高帝曰:“吾乃今日知為皇帝之貴也。”乃拜叔孫通為太常,賜金五百斤。叔孫通出,皆以五百斤賜諸生。諸生乃皆喜曰:“叔孫生誠圣人也,知當世之要務?!?br />(取材于《史記?叔孫通傳》)【注釋】①肄:學習、練習。②謁者:官名,掌接待賓客及贊禮。
(1)下列語句中詞語解釋不正確的一項是
C
C

A.叔孫通知上厭之也 益:漸漸
B.吾所能行為之 度:估量
C.若真儒也 鄙:品德低下
D.朝置酒 竟:直至……終了
(2)下列各組語句中,加點的詞意義、用法都相同的一組是
A
A

A.①漢王敗而西,竟從漢 ②項王即日留沛公與飲
B.①及項梁 ②吾乃今日知為皇帝貴也
C.①謁者治禮,引次入殿門 ②文官丞相下陳東方
D.①度吾能行為之 ②數(shù)十年,竟為秦
(3)下列對文中語句的解釋,不符合文意的一項是
C
C

A.諸侯共尊漢王為皇帝于定陶。
諸侯一起擁戴漢王在定陶即位為皇帝。
B.公所事者且十主,皆面諛以得親貴。
您所侍奉過的人主將近十位了,您都是憑當面阿諛得到了信任和富貴。
C.陳車騎步卒衛(wèi)宮,設兵張旗幟。
擺開戰(zhàn)車騎兵步兵以拱衛(wèi)皇宮,設置士兵的隊列,并豎起旗幟。
D.以尊卑次起上壽。
按照地位高低的次序起身上前,為皇帝祝壽。
(4)用斜線(/)給下面文言文斷句。
      天 之 道 其 猶 張 弓 與 高 者 抑 之 下 者 舉 之 有 馀 者 損 之 不 足 者 之 天 之 道 損 有 馀 而 補 不 足 人 之 道 則 不 然 損 不 足 以 奉 有 馀 孰 能 有 馀 以 奉 天 下 唯 有 道 者 是 以 圣 人 為 而 不 恃 功 成 而 不 處。
(取材于《老子?七十七章》)

【考點】人物傳記;一般實詞;;文言斷句;文言翻譯
【答案】C;A;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 14:0:2組卷:5引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
          初,武與李陵俱為侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂,因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?前長君為奉車,從至雍橫陽宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?愿聽陵計,勿復有云?!蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ拢詾楸菹滤删?,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鏈,誠甘樂之。臣事君,猶子事父也。子為父死,無所恨,愿勿復再言!”
          陵與武飲數(shù)曰,復曰:“子卿壹聽陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,請畢今日之歡,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟乎,義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天!”因泣下沾衿,與武決去。
          昭帝即位,數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。后漢使復至匈奴,?;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具自陳道。教使者謂單于言天子射上林中得雁足有系帛書言武等在某澤中。使者大喜,如惠語以讓單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!薄?br />      單于召會武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師?!淞粜倥彩艢q,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。
    (節(jié)選自《蘇武傳》)【注】①亦不剌:古部落名。②三關:泛指邊關。
    (1)對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是
     

    A.明年,陵降,不敢武。 求:訪求
    B.子為父死,無所。 恨:遺憾
    C.漢使曰:“武等實在。” 謝:感謝
    D.前以降及物故。 物故:死亡
    (2)文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是
     

    A.教使者謂單于言/天子射上林中得雁/足有系帛書言/武等在某澤中
    B.教使者謂單于/言天子射上林中/得雁/足有系帛書/言武等在某澤中
    C.教使者謂單于/言天子射上林中/得雁足/有系帛書言/武等在某澤中
    D.教使者謂單于言/天子射上林中/得雁足/有系帛書/言武等在某澤中
    (3)下列句子全都表現(xiàn)蘇武“忠貞愛國”的一項是
     

    ①陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老母系保宮。
    ②今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鐫,誠甘樂之。
    ③臣事君,猶子事父也,子為父死,亡所恨,愿無復再言!
    ④王必欲降武,請畢今日之歡,效死于前!
    ⑤陵與衛(wèi)律之罪上通于天!
    ⑥單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!?br />A.①③⑤
    B.②⑤⑥
    C.②③④
    D.③④⑤
    (4)下列對選文內(nèi)容的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検?
     

    A.前兩段段描寫不但表現(xiàn)了蘇武可貴的氣節(jié),也刻畫了叛將李陵的復雜心態(tài)。
    B.面對李陵的軟硬兼施、威逼利誘,蘇武全然不為所動,立場堅定、大義凜然。
    C.李陵勸降最后反被蘇武的正義所感,羞愧難當,更襯托了蘇武高大的忠貞形象。
    D.選文通過李陵與蘇武的對比,及李陵勸降前后表現(xiàn)的對比,使人物形象鮮明豐滿。
    (5)把文言文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①空自苦亡人之地,信義安所見乎?
    ②且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?

    發(fā)布:2024/11/14 21:30:1組卷:10引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文言文,完成各題。
          吳漢,字子顏,南陽人。韓鴻為使者,使持節(jié),降河北,人為言:“吳子顏,奇士也,可與計事?!?bdo class="mathjye-underwave">吳漢為人質(zhì)厚少文造次不能以辭語自達鄧禹及諸將多所薦舉再三召見其后勤勤不離公門上亦以其南陽人漸親之上既破邯鄲,誅王郎,召鄧禹宿,夜語曰:“吾欲北發(fā)幽州突騎,諸將誰可使者?”禹曰:“吳漢可。禹數(shù)與語,其人勇鷙有智謀,諸將鮮能及者?!?/bdo>上于是以漢為大將軍。漢遂斬幽州牧苗曾,上以禹為知人。吳漢與蘇茂、周建戰(zhàn),漢躬被甲持戟,告令諸部將曰:“聞鼓聲皆大呼俱進,后至者斬?!彼旃亩M,賊兵大破。北擊清河長垣及平原五里賊,皆平之。
          吳漢伐蜀,分營于水南水北,北營戰(zhàn)不利,乃銜枚引兵往合水南營,大破公孫述。吳漢兵守成都,公孫述將延岑遺奇兵出吳漢兵后,襲擊破漢,漢墮水,緣馬尾得出。吳漢性忠厚,篤于事上,自初從征伐,常在左右,上未安,則側(cè)足屏息,上安然后退舍。兵有不利,軍營不完,漢常獨繕檠其弓戟,閱其兵馬,激揚吏士。上時令人視吳公何為,還言方作戰(zhàn)攻具,上常曰:“吳公差強人意,隱若一敵國矣。”封漢廣平侯。吳漢嘗出征,妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰:“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”遂盡以分與昆弟外家。吳漢爵位奉賜最尊重,然但治宅,不起巷第。夫人先死,薄葬小墳,不作祠堂,恭儉如此。疾篤,車駕親臨,問所欲言。對曰:“臣愚無所識知,唯愿慎無赦而已?!辈≥?,奏謚曰:“有司議宜以為武?!痹t特賜曰忠侯。
    (節(jié)選自《東觀漢記》卷十)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.吳漢為人質(zhì)厚少文造次/不能以辭語自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤不離公門/上亦以其南陽人/漸親之/
    B.吳漢為人質(zhì)厚少文/造次不能以辭語自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤不離公門上/亦以其南陽人/漸親之/
    C.吳漢為人質(zhì)厚少文/造次不能以辭語自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤不離公門/上亦以其南陽人/漸親之/
    D.吳漢為人質(zhì)厚少文造次/不能以辭語自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤不離公門上/亦以其南陽人/漸親之/
    (2)下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.銜枚指在口中橫銜著枚。枚的形狀像筷子,是古代行軍時用以禁止喧嘩的器具。
    B.差強人意,文中指表現(xiàn)較差,不能令人滿意,后來的意思轉(zhuǎn)變?yōu)槊銖娏钊藵M意。
    C.尊重,文中是尊貴顯要的意思,現(xiàn)在一般表示敬重、重視,二者的意思不同。
    D.車駕,文中以帝王所乘車馬代指帝王,與古詩文中“絲竹”代指音樂用法相同。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是 
     

    A.鄧禹向皇上推薦吳漢承擔調(diào)發(fā)幽州軍隊的任務,皇上命吳漢為大將軍,吳漢斬幽州牧苗曾,完成使命,皇上贊賞鄧禹有知人之明。
    B.吳漢伐蜀,在水南水北,分設大營,北營不利,合兵南營,大破公孫述,但后來被延岑襲擊后方,吳漢落水,拉著馬尾才得以脫險。
    C.吳漢為人質(zhì)樸,忠心耿耿,深得皇上的信任,他跟著皇上征戰(zhàn)四方時,常常隨從左右,小心侍衛(wèi)總是等到皇上安歇后才退出去。
    D.吳漢處世儉樸恭敬謹慎,不置田產(chǎn),不起巷第,他出征在外時家人曾置買一些田產(chǎn)宅業(yè),他歸來后全部都分送給了故舊部署。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①禹曰:“吳漢可。禹數(shù)與語,其人勇鷙有智謀,諸將鮮能及者。”
    ②漢還,讓之曰:“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”
    (5)《后漢書?吳漢傳》用孔子的“剛毅木訥近仁”一語來贊譽吳漢,請簡要概述吳漢的剛毅與木訥之處。

    發(fā)布:2024/11/15 8:1:6組卷:528引用:9難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          項籍少時,學書不成,去;學劍,又不成,項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵?!庇谑琼椓耗私碳?,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中,吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大徭役及喪項梁常為主辦陰以兵法部勒賓客及子弟以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣。
          ……
          沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍數(shù)力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤?!表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之;不然,籍何以至此?!表椡跫慈找蛄襞婀c飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐,--亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。”項王曰:“諾。”項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
    (節(jié)選自司馬遷《史記?項羽本紀》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.每吳中有大徭役/及喪項梁/常為主辦/陰以兵法部勒賓客及子弟/以是知其能
    B.每吳中有大徭役及喪/項梁常為主/辦陰以兵法/部勒賓客及子弟/以是知其能
    C.每吳中有大徭役/及喪項梁常為主辦/陰以兵法部勒賓客及子弟/以是知其能
    D.每吳中有大徭役及喪/項梁常為主辦/陰以兵法部勒賓客及子弟/以是知其能
    (2)下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.獄掾,秦漢縣級行政機構(gòu)的屬吏,輔佐縣令主管刑法,位在獄史上。
    B.河南,古代所指地域不同,文中指與河北相對的黃河以南廣大地區(qū)。
    C.亞父,意思是僅次于父親,是項羽對范增的尊稱,他坐在最尊席位。
    D.為壽,古代祝頌辭,意為向尊長敬酒或饋贈財物,祈祝他健康長壽。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.項羽少有大志,不屑小事。青少年時代他不愿認真學習識字和劍術(shù);在他看來識字只能記姓名,劍術(shù)只能勝一人,他要學習萬人敵。
    B.項羽豪氣縱橫,以勇自恃。秦始皇巡游浙江時,他渡過浙江準備襲擊秦始皇并取而代之;憑借這份勇力與才氣,讓吳中子弟敬畏。
    C.項羽豪爽率直,胸無城府。面對沛公拜見時的一番拉攏和試探,他很直率地說出曹無傷是告密者,并且還盛情挽留沛公與自己飲酒。
    D.項羽自信自負,堅持己見。范增暗示殺掉沛公以絕后患,他不認同范增;他憑借自己的判斷行事,沒有意識到沛公是他未來的敵手。
    (4)鴻門宴上,項伯為何亦拔劍起舞?請簡要說明。

    發(fā)布:2024/11/9 1:30:1組卷:3引用:2難度:0.6
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