科學(xué)家將幾種特定的基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細(xì)胞中，然后在培養(yǎng)ES細(xì)胞（胚胎干細(xì)胞）的培養(yǎng)基上培養(yǎng)這些細(xì)胞。2～3周后，這些細(xì)胞顯示出ES細(xì)胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力，它們就是iPS細(xì)胞（誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞）。回答下列問題：
（1）ES細(xì)胞是由

早期胚胎和原始性腺

早期胚胎和原始性腺

分離出來的一類細(xì)胞，具有發(fā)育的全能性。
（2）ES細(xì)胞和iPS細(xì)胞都需要在CO₂培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，CO₂的作用是

維持培養(yǎng)箱中正常的pH值

維持培養(yǎng)箱中正常的pH值

。
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是

逆轉(zhuǎn)錄病毒作為載體，能將幾種特定的外源基因送入小鼠成纖維細(xì)胞

逆轉(zhuǎn)錄病毒作為載體，能將幾種特定的外源基因送入小鼠成纖維細(xì)胞

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（4）為檢測這幾種特定的基因是否導(dǎo)入小鼠成纖維細(xì)胞中，可采用的方法有

AC

AC

（不定項(xiàng)選擇）。
A.DNA測序
B.染色體倍性分析
C.抗原-抗體雜交
D.體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析
（5）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用。要求寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。
①實(shí)驗(yàn)思路：

設(shè)置對照組，將轉(zhuǎn)入外源基因和沒有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，并確保其他培養(yǎng)條件相同，一段時(shí)間后，觀察iPS細(xì)胞的產(chǎn)生情況

設(shè)置對照組，將轉(zhuǎn)入外源基因和沒有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，并確保其他培養(yǎng)條件相同，一段時(shí)間后，觀察iPS細(xì)胞的產(chǎn)生情況

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②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

如果只有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)化成iPS細(xì)胞，就可以證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用

如果只有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)化成iPS細(xì)胞，就可以證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用

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