閱讀《濟南的冬天》選段。
設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!?bdo class="mathjye-underline">真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一臂③地白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天壤上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
(1)兩段各表現(xiàn)了冬天的濟南怎樣的特征?溫暖可愛小山秀氣溫暖可愛小山秀氣
(2)文中畫線句寫出人們怎樣的感受?
(3)“那點薄雪好像忽然害了羞”,為什么說薄雪好像忽然害了羞?作者在這里用了什么修辭方法?這樣寫的作用是什么?
(4)如何理解第二段最后一句?
(5)分別概括兩段文字的內(nèi)容。
(6)第一段寫濟南冬天溫暖用了哪幾個動詞,說說它們的好處?
(7)讀了老舍的《濟南的冬天》,請結合生活實際,談談你對冬天濟南的印象。
【考點】語段閱讀;內(nèi)容理解與概括.
【答案】溫暖可愛小山秀氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:1難度:0.3
相似題
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1.仔細閱讀“海苔”外包裝袋的資料,完成下列各題。
配料表:紫菜、香菇汁、白砂糖、食鹽、生姜、麥芽糊精、醬油
產(chǎn)品批準號:GB/T23596
產(chǎn)地:江蘇省蘇州市
友情提示:內(nèi)附干燥劑請勿食用食品名稱 海苔(調(diào)味紫菜) 凈含量 4.5克 生產(chǎn)日期 2015年2月10日 保質(zhì)期 12個月 食用方法及貯存方法 開封后直接進食,請避免高溫、潮濕及陽光直射 序號 觀點 判斷
正誤說明理由(可組織語言陳述理由,也可直接引用資料中文字) ① 小方認為海苔必須加熱后才可食用 ② 小明告訴小方不要把海苔放在陽光直射的地方 ③ 這袋海苔的保質(zhì)期到2015年2月10日 發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:20引用:1難度:0.1 -
2.閱讀下文,回答問題。
有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯--這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自由。
(1)普羅米修斯、赫拉克勒斯是
(2)下面是“平”的四種含義,“憤憤不平”的“平”的意思是
A.經(jīng)常的,普通的 B.用武力鎮(zhèn)壓,平定 C.抑止(怒氣) D.安定
(3)請用“火種”的“種”的另外一個讀音組兩個詞語:
(4)文段中的破折號的作用是
A.表示解釋、說明 B.表示意思的轉折 C.表示意思的延續(xù)
(5)從這一段可以看出大力神是一個發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:25引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
新學年開始了,我們的班主任是張老師。她臉兒圓圓的,鼻子上架著眼鏡,微微一笑的時候,又甜美,又親切。上課時,她耐心教導我們。我們有什么不明白的地方,他都一一解答清楚。下課后,她像朋友一樣和我們談笑。她真是一位好老師,我們都很敬愛她。
(1)張老師是一位
(2)用“ ”畫出張老師長的樣子。
(3)我們敬愛張老師,一是因為發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:3引用:1難度:0.4