青春期的青少年樂于實踐,敢于嘗試,大膽放飛夢想;但青春并不意味著肆意放縱,青春應(yīng)“有格”,要“有所為,有所不為”。下列對“有所不為”理解正確的是( ?。?br />①基本規(guī)則不能違反
②觸碰道德底線的事情不做
③基本界限可以逾越
④違反法律的事情堅決不做
【考點】規(guī)則與秩序.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:11引用:4難度:0.7
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1.為了防止空氣污染日益嚴(yán)重的現(xiàn)狀,很多城市全面禁止燃放統(tǒng)一采購、統(tǒng)一批發(fā),并規(guī)定了燃放煙花爆竹的區(qū)域、時間等。對此認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:24引用:2難度:0.7 -
2.2022年12月13日,“再見了,行程卡。”(如圖)通信行程卡服務(wù)正式下線。中國通信院發(fā)布關(guān)于刪除通信行程卡相關(guān)數(shù)據(jù)的通告。這告訴我們( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:3難度:0.7 -
3.以下是中學(xué)生明明生活中的三個情境、請你運用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。
情境一 明明與同學(xué)小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說,沒關(guān)系,咱們跟著前面這群人一起闖過去。人多沒事。
(1)明明應(yīng)該:
(2)理由:
情境二 明明班級新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績排座位,成績好的同學(xué)坐好的位置,成績差的同學(xué)全坐不好的位置。班主任正在為此事請同學(xué)們舉手表決。
(1)明明應(yīng)該:
(2)理由:
情境三 明明在在放學(xué)回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說:“來,抽一支?!?br />(1)明明應(yīng)該:
(2)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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