試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

下列朗讀停頓正確的是哪一項(xiàng)?(  )

【考點(diǎn)】文言斷句
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:7引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀文言文《伯牙鼓琴》,完成練習(xí)。
          伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
    (1)下列句子停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.伯牙/鼓/琴,鍾子期聽(tīng)/之。
    B.善哉/乎鼓琴,湯湯/乎若流水。
    C.鍾子期/死,伯牙/破琴絕弦,終身/不復(fù)鼓琴。
    (2對(duì)下列句中加點(diǎn)字詞的理解,正確的一 項(xiàng)是
     

    A.善哉乎鼓琴(善哉:擅長(zhǎng))
    B.在太山(志:記錄,標(biāo)志)
    C.以為世無(wú)復(fù)為鼓琴者(足:值得)
    (3)如果伯牙志在白云、志在楊柳或志在波濤,鍾子期會(huì)怎么稱贊?選兩種事物寫一寫。
    善哉乎鼓琴,
     

    善哉乎鼓琴,
     
    。
    (4)用自己的話說(shuō)說(shuō)鍾子期能成為伯牙知音的原因。
     

    (5)由于這個(gè)傳說(shuō),人們用成語(yǔ)“
     
    ”來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

    發(fā)布:2025/3/2 3:0:2組卷:16引用:1難度:0.7
  • 2.古文認(rèn)讀:子期/死,伯牙/謂/世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
    (1)仿照前兩句,用“/”劃分橫線處句子的朗讀節(jié)奏。
    (2)解釋意思:絕:
     
    復(fù):
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:14引用:1難度:0.7
  • 3.讀下面的句子,然后回答有關(guān)問(wèn)題。
    ??女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。
    (1)用“/”標(biāo)出上面句子的朗讀節(jié)奏。
    (2)解釋下面詞語(yǔ)的意思:溺:
     

    故:
     

    常:
     

    堙:
     

    (3)你認(rèn)為這個(gè)神話故事中最神奇的地方是:
     

    (4)精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象?
     

    發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正