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按照課文內(nèi)容填空。
(1)《
村居
村居
》的作者是
代詩人高鼎?!?!--BA-->
草長
草長
飛二月天
飛二月天
,拂堤楊柳醉春煙。”一句中描寫的景物有
、黃鶯、
河堤
河堤
楊柳
楊柳

(2)《詠柳》中“
碧玉
碧玉
成一樹高
成一樹高
萬條
萬條
垂下綠絲絳。”把
新葉
新葉
比作
碧玉
碧玉
,把
柳枝
柳枝
比作
綠絲絳
綠絲絳
。
(3)野
火燒不盡
火燒不盡
春風(fēng)吹
春風(fēng)吹
又生。
(4)予人玫瑰,
手有
手有

(5)
平時
平時
人,急
幫。

【考點】課文理解;古詩文默寫
【答案】村居;清;草長;飛二月天;草;河堤;楊柳;碧玉;成一樹高;萬條;新葉;碧玉;柳枝;綠絲絳;火燒不盡;春風(fēng)吹;手有;香;平時;幫;時;人
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/9 10:0:1組卷:9引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.《將相和》是一個歷史故事,其中將是
     
    ,相是
     
    。本文以
     
    的矛盾為背景,通過
     
    、
     
    、
     
    三個小故事,描寫了將相之間由
     
     
    的經(jīng)過,展現(xiàn)了豐滿的人物形象。

    發(fā)布:2025/3/9 23:0:1組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)錢塘江大潮,自古以來被稱為
     
    ,課文是按照
     
    、
     
    、
     
    的順序描寫錢塘江大潮的。
    (2)哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的
     
    ,看看我
     
    的地方。
    (3)《秋晚的江上》的作者是
     
    ,《花牛歌》的作者是
     

    (4)《鹿柴》中“空山不見人,
     
    ”這一句的絕妙之處就在于靜中有動。
    (5)《尚書》當(dāng)中“自用則小”的前一句是
     
    ,表示喜歡提出問題向別人請教,知識就會豐富,主觀武斷,不虛心向人求教,就辦不成大事。
    (6)博學(xué)之,
     
    ,慎思之,明辨之,
     
    。

    發(fā)布:2025/3/9 23:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.三月
     
    ,四月薔薇靠短墻,五月
     
    。
    六月
     

    發(fā)布:2025/3/9 23:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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