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養(yǎng)鴨??①我家經(jīng)常只有我們老夫婦兩口人,但牲畜倒有八口:一狗,兩貓,三鴿和兩鴨。其中,我最喜歡的是兩只鴨,它們是那樣的天真自然。
??②家里小院旁用籬笆圍著,我們?cè)诨h笆內(nèi)挖了一個(gè)小水塘。一對(duì)鴨子整天在此嬉戲,給我孤寂的閑居生活上增添了一種生趣。不知不覺,它們已長(zhǎng)成大鴨,全身雪白,兩腳大黃。
??③許多人說(shuō),鴨的步態(tài)太難看。我卻認(rèn)為它步態(tài)天真自然:走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,可愛有趣,就像一個(gè)不倒翁,另有一種“滑稽美”。狗走起路來(lái)皇皇如也,好像去趕公事;貓走起路來(lái)偷偷摸摸,好像去干暗殺,這才是真難看。
??④鴨子吃飯,更是天真自然:它態(tài)度漂亮,絕不搶食。人去喂食的時(shí)候,鴨一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,直到人去遠(yuǎn)了才慢慢地走近來(lái)吃。正在吃的時(shí)候,如果有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái),一定立刻舍食而去,絕不留戀。雖然鴨子最終吃了人們的飯,但其態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭(zhēng)食。比較之下,狗和貓實(shí)在可恥。狗總是急于進(jìn)食,搖頭擺尾。喂食的時(shí)候,人還沒有走到食盆邊,狗早就先到,而且把頭向空盆里亂鉆,所以倒下去的食物往往都倒在狗頭上。貓是上桌子的畜生,經(jīng)常乘人不備,到處偷吃。不管是灶頭上,柜子里,甚至于人們吃飯的時(shí)候,會(huì)跳上人膝,向人的飯碗里搶東西吃。一旦搶到了美味的食物,若有人追打,便發(fā)出一種吼聲,其聲的兇狠,可以使人想象老虎或雷電。足以證明它是用盡全身之力,為食物而拼命了。凡此種種丑態(tài)在我們的鴨子全然沒有。鴨子,即使人們忘了喂食,仍是搖搖擺擺地自得其樂(lè)。
??⑤這不是最可愛的動(dòng)物嗎?
(節(jié)選自《養(yǎng)鴨》,作者:豐子愷 入選時(shí)有改動(dòng))(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
滑稽:文中指鴨子走路詼諧而引人發(fā)笑。文中指鴨子走路詼諧而引人發(fā)笑。
搖尾乞憐:比喻用諂媚的姿態(tài)求得別人的憐憫。比喻用諂媚的姿態(tài)求得別人的憐憫。
(2)第③④自然段分別從 步態(tài)步態(tài)和 喂食喂食兩個(gè)方面具體介紹了鴨的 可愛有趣可愛有趣特性。
(3)閱讀文章③④自然段,完成表格。
段落 | 鴨 | 狗 | 貓 |
第③自然段 | 搖搖擺擺,可愛有趣 | 皇皇如也,像趕公事 |
偷偷摸摸,好像去干暗殺 偷偷摸摸,好像去干暗殺
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第④自然段 |
態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭(zhēng)食 態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭(zhēng)食
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急于進(jìn)食,搖頭擺尾 急于進(jìn)食,搖頭擺尾
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乘人不備,到處偷吃 |
作者用對(duì)比的手法,襯托對(duì)鴨的喜愛之情。
作者用對(duì)比的手法,襯托對(duì)鴨的喜愛之情。
(5)文中最后一個(gè)自然段寫道:“這不是最可愛的動(dòng)物嗎?”請(qǐng)你換個(gè)說(shuō)法,句子意思不變,你從中感受到作者什么樣的感情?
這是最可愛的動(dòng)物。我從中感受到作者對(duì)鴨的喜愛之情。
這是最可愛的動(dòng)物。我從中感受到作者對(duì)鴨的喜愛之情。
【答案】文中指鴨子走路詼諧而引人發(fā)笑。;比喻用諂媚的姿態(tài)求得別人的憐憫。;步態(tài);喂食;可愛有趣;偷偷摸摸,好像去干暗殺;態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭(zhēng)食;急于進(jìn)食,搖頭擺尾;作者用對(duì)比的手法,襯托對(duì)鴨的喜愛之情。;這是最可愛的動(dòng)物。我從中感受到作者對(duì)鴨的喜愛之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/7 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀理解。
天山美景 七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的事是騎馬上天山。
進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋到后邊。迎面遲來(lái)的雪山寒氣,立刻感到秋天般的涼爽,蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林。密密的塔松像無(wú)數(shù)撐大的巨傘。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光通過(guò)重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見底的小溪兩岸,到處是高過(guò)馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手,就可以捧到滿懷的鮮花。
雖然這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗?
(1)照樣子,從文中找出與顏色搭配有關(guān)的短語(yǔ)。
例:蔚藍(lán)的天空
(2)運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。
炎暑逼人:
絢麗奪目:
(3)文中面“ ”的句子運(yùn)用了
(4)文章描寫了發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.閱讀
??這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳(sǒng )立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹,任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過(guò)人工修剪似的;又像一個(gè)巨人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
??春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎一會(huì)兒就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。
??銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
??啊,銀杏樹,你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量,你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
聳立:
炫耀:
(2)“假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把
(3)全文是通過(guò)抓住銀杏樹的樹干、
(4)給短文取一個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
(5)你能針對(duì)短文內(nèi)容提出什么問(wèn)題?發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.閱讀
天柱山??天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸霧繞,是馳名中外的旅游勝地。
??天柱山最好玩的是它的奇石,這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球;還有的像老虎,像飛鳥,像巨樹,像象鼻……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,綠樹和石頭給大 山披上了白綠交加的外衣。這里最有名的霹靂石,它本是一塊好端端的大石頭,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,日積月累,就形成了一個(gè)大裂縫,像被雷劈過(guò)一樣。
??天柱山的霧很大,進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時(shí),天很藍(lán),像海;云很白,像棉花 糖。但到了山頂,遠(yuǎn)處的山峰看不見了,近處也若隱若現(xiàn),像在和我們捉迷藏。我們置身于云 霧之中,飄飄欲仙。那些隱約可見的松樹,它們舒展著美妙的身姿,伸著雙手,像是要擁抱我 們一樣。
??難怪李白贊美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀氣”。天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方啊!
(1)用一句話概括短文,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牡氖?nbsp;
A.天柱山位于安徽省西南部。
B.天柱山最好玩的是它的奇石。
C.李白贊美天柱山。
D.天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方?。?br />(2)短文具體描寫了天柱山的
(3)讀句子,填空。
“這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球?!边@ 是一句
還有的發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:7引用:1難度:0.5